语文：江苏省常州市花园中学17、记承天寺夜游(苏轼)教案（苏教版八年级上）.docVIP

目标解说：1．体会作者特殊的心境。 2．积累文言实词：念、寝、步、寻等和常见文言虚词：但、耳、遂等。 3．品味凝练含蓄，饶有余味的语言。 课前学习：收集苏轼的资料，了解写作背景。 自读课文，利用工具书初步读顺课文、了解课文内容。 课堂学习 一、导入： 先检查一下大家的预习情况，看谁了解苏轼的有关资料最多。请学生发言汇报了解的资料，然后展示课件，补充文章的写作背景。 二、朗读，整体感知 1． 请学生自由朗读，尽量大声的读，然后请学生说说自己读的怎么样？读的不大好，或者读的不错……引到录音朗读。 2．听录音朗读，对照自己的朗读找距离，引到翻译理解文章内容上来。 3．借助手头的工具、