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最新高考英语阅读解题策略
最新高考英语阅读解题策略
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最新高考英语阅读解题策略
最新高考英语阅读解题策略
英语学习的重要性无须置疑, 从小学到大学,以致于考研,考博,英语都据有很重要的地位。 所以我们必定要掌握好高考英语阅读理解的解题技巧。下边是 整理的高考英语阅读解题策略,欢迎阅读!
高考阅读理解部分在观察过程中, 对考生更为侧重阅读技巧的运用,而不只是是阅读内容的掌握。所以,对于一些阅读能力很强的考
生,即便文章读得一孔之见,正确率也能保证在 80% 以上。阅读理解的题材和体裁向来以来都保持多样化的态势, 语言资料新、本源广、语言地道、真切,具新奇性、教育性、靠谱性和可读性。阅读资料多
数本源于最新的外国书报时文, 所以要求考生对每篇文章都有和蔼感几乎是不行能的 ;可是,题型设计上,细节、概括 (要旨 )题、推理题和词义题的格局却几乎没有被撼动过,特别是细节概括题的中心地位,所以今日我们一同分享一下这两种题型的解答。
高考英语阅读细节题细节题在每年的高考阅读部分老是能占到
半壁以上的江山。 细节题的重要性因而可知一斑, 但是细节题实则为阅读理解部分最简单的题型。假如考生能在原文中找到对应答题点,想选错几乎是不行能的事情。
第一,高考真题的细节题摆列, 其答题点和题目出现的次序的意义对应的。以 2007 年全国二卷 B 篇为例,
61. Which of the following eats only one type of food? 62.
1
Certain animals change their choice of food when ___________.
答题点分别为 hellip;Other animals eat only one type of food
even when given the choice. A kind of white butterfly(
蝴蝶 )will
stay on the leaves of a cabbage, even though there are plenty
of other vegetables in the garden. hellip;The
diet of these
animals will be different depending on the season.
所以,假如
考生发现该篇文章的第一道题是对于时间、地址、人物、事件等为核
心的问题,答案却出此刻篇章尾部,那就特别值得思疑。
除了对答题范围的预估, 详细的答题的点查找显得更为重点。 很
多考生都有一个这样的疑惑: 固然在看文章前有先看问题的习惯, 但
老是感觉看来和没看同样,相望了无痕。问题的本源在于,好多考生
其实不知道在看题干时究竟需要看些什么。我们能够举几个例子:
年北京卷
Why did Loftus ask the volunteers to answer some questions? 07 年全国二卷
Right after McKenzie came back, the other children were _____. 08 年全国一卷
69.
In what way
is the
Snowdonia
Centre different
from
the other two holidays?
08
年全国二卷
59.
Where can visitors have lunch? 08
年江苏卷
64.
Parents with small children visiting the gallery ?
以上是
就近来 3 年高考题中,随机选择的几道细节题题干。 考生在预估出卷
2
人企图时其实不需要对题干进行仔细精到的剖析, 只需要略微掌握重点
词,对句意囫囵吞枣也何尝不行。而这些“枣子”一般是那些不可以被
消化、被替代的词语, 比方:专闻名词、术语等,假如没有这些成分,
一般名词或动词则应当被关注 ;数词在观察过程中,固然会出现一些
简单的运算,但由于其形式的独到性,所以也需要特别留神。也就是
说,在审题的过程中,关注等级为 (专有 )名词、动词、数词。
所以,以上五道题, 侧重关注的点分别是: 06 年北京卷 ;Loftus , volunteer;07 年全 国二卷 ;McKenzie , children , 08 年全国一
卷;Snowdonia Centre ,holidays ,08 年全国二卷 ;visitor ,lunch ,
年江苏卷 ;parents ,children ,gallery 。当考生在同一个句子,或相邻的句子中看到了这些词, 或许近义词, 答案就极有可能近在咫
尺了。
高考英
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