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湖南科学技术 版小学 一 年级 上 册
第一单元 单元教学计划
单元 主备
走近科学 白星
主题 人
使 用 班 一年级 时
白星、马丽华 1 班、2 班、
人 级 3 班、 4 班 间
本单元的知识主要是培养学生对事物要有准确观察
单 元
力,从而才能更加深入的了解事物在生活中给我们带
教材分 来的需要和帮助。对于刚入学的一年级学生来说,要
析 更注重提高孩子的认知能力和对事物特点准确的记
忆能力。
1、如何认真观察事物特点,从而更进一步了解事物
单 元 并且记住它
2、生活中,我们都是通过哪些感官来观察、了解事
教学目
物
标
3、观察事物的特点,将它们整理分类,设想它们在
生活中给人类带来了哪些帮助
单 元
1、我们都是通过哪些感官来观察、了解事物
重点难 2、抓住事物的特点,它们在生活中给我们带来了哪
点 些帮助
第一课时 让我们从观察开始
课时划 第二课时 找物体的相同和不同
分 第三课时 给物体相同和不同
第四课时 让我们发现更多
第一课 让我们从观察开始
教学内容 让我们从观察开始 主备人 白星
一年级
时
使 用 人 白星、马丽华 班 级 1 班、2 班、 3
间
班、 4 班
本课是通过学习观察事物的方法来培养和提高学生对
教材分析 事物的辨别能力和记忆能力,并加强对感官器官的保
护
1、观察事物主要是通过眼、耳、鼻、舌、手这些感官
器官来观察事物的特点,从而更深入的了解事物、记
教学目标 忆事物
2、眼、耳、鼻、舌、手是我们主要的感官器官,要加
强对它们的保护
观察事物时常用的感官器官是眼、耳、鼻、舌、手。
重点难点
平时要加强对感官器官的保护。
一、观察西瓜
教 1、出示课件图——西瓜图组
2、提问:通过观察,我们发现西瓜有什么特点
学 3、学生观察,并独自作答。
4、教师总结:绿色的外皮、外皮上有条状、瓜瓤是红
色、有黑色的瓜子
过
5、大家都是怎么
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