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爱清洁讲卫生主题班会教案
手经常摸东西,有很多细菌,手的卫生很重要,所以,饭前便后一定要洗手。要做一个爱清洁讲卫生的好学生。下面是我们带来的三篇爱清洁讲卫生主题班会教案,希望对大家有所帮助!
★爱清洁讲卫生主题班会教案1
一、活动目的:
1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。
3、制定出搞好卫生的计划和措施。
4、培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生身心的健康发展,由此全面提高学生的身心素质。
三、活动地点:二年级2班教室
四、教学过程:
(一)谈话引入:
现在我们是二年级的学生了,老师发现这几天有些同学生病请假了,这样不仅耽误了我们的学习,还影响了我们身体的发展。老师觉得这时如果你还不注意讲卫生,细菌就会来危害我们的身体,所以我们应该怎样做呢?对了,今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些知识。(爱清洁
讲卫生)
(二)组织讨论:
1、我们从哪些方面来注意清洁卫生呢?
⑴个人卫生:(同桌互相说说):
生1:每天早上起床后和晚上睡觉前都要洗脸、饭前便后要洗手。
生2:拿了脏东西要洗手。
师:还什么时候应该洗手呢?在和别人交往时,手脏会造成什么后果?
2、小结:手经常摸东西,有很多细菌,手的卫生很重要,所以,饭前便后一定要洗手。还有很多情况是必须要洗手的。比如从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要马上洗手,这样可以降低患病的风险。如果手脏了不洗干净,既影响健康,和别人交往时也不文明。
3、读儿歌:
早晚洗手和刷牙,饭前便后要洗手,
勤洗澡,常换衣,勤剪指甲把发理,
睡前再把脚洗洗,舒服卫生保身体,
文明礼貌好孩子,讲究卫生牢牢记。
(三)班级卫生、校园卫生
师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——二(2)班也要从哪些方面来注意呢?
①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下抛杂物等。
生成:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。
师:我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
(四)总结:
爱清洁、讲卫生不仅有益于身体健康,还是一个人讲文明,有礼貌的表现。相信大家都能做这样的好孩子。
★爱清洁讲卫生主题班会教案2
活动目的:
1、通过活动,学生能够认识到养成清洁、讲卫生的重要性。
2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。
3、家长通过本次活动能够认识到养成清洁讲卫生的重要性,同时能够改变自己在生活中的陋习,为孩子做好榜样。 活动重难点
怎样把好的卫生行为保持下去,形成习惯。
活动道具:足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器 水龙头
活动人物扮演者:邋遢大王(A同学 )、跳绳同学甲(B同学 )、跳绳同学刘洁(C同学)、医生(D同学)
具体活动内容:
一,主持人宣布班会开始
(一)宣布班会开始
主持人A:尊敬的老师、家长和亲爱的同学们,大家上午好,我们《爱清洁 讲卫生》主题班会正式现在开始。
主持人A:我们来看一下我们同学的到场情况。
主持人A:刘洁,你觉得同学们平时生活中有没有做到讲卫生呢?
主持人B:啊?这可真吧我给难住了。要不然这样我们马上比一比,请各组的小组长出来检查每个同学的手脸和衣服干净程度,一组为单位,获胜的小组将被授予“讲卫生小明星组”
(设计意图:点名主题,检查到场境况)
(二)、比一比
比一比后,各小组长汇报:
漫画组、小品组、快板组、舞蹈组四个小组分别检查并汇报。 (设计意图:了解学生的今天卫生情况)
主持人A:经过认真的检查,我们现在把“讲卫生小明星组”的称号送给__
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