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康复科护士健康宣教册 康复科护士健康宣教册 康复科护士健康宣教册 一、 康复科护理人员健康教育指导内容 二、 常用药物 三、 常见疾病宣教 、慢性阻塞性肺疾病 2、高血压 3、冠心病 4、糖尿病 5、脑卒中 6、颈椎病 7、腰椎间盘突出症 8、面神经炎 9、肩周炎 10、关节炎 护理人员健康教育指导内容 一、入院初期康复指导内容 〔一〕入院指导：一般患者入院后向患者或家属做入院介绍；危重患者把病情向患者或家属做入院介绍。介绍内容： 工作人员介绍：自我介绍、科主任、护士长、主管医生、责任护士、康复师等。 科室环境介绍：康复区、理疗室、高压氧、病房等环境介绍。加强病房平安管理介绍，病房内禁止煮东西，禁止吸烟等防火措施。饮水机、电视剧、呼叫器等的使用方法。 物品保管 : 贵重物品自己妥善保管，一般物品放置在指定的位置，注意防到。住院规那么介绍 : 患者住院期间禁止外出，介绍探视指导，作息制度。 〔二〕患者平安措施指导 : 根据风险评估对患者及家属进行防坠床、防跌倒的知识宣教，指导患者及家属预防坠床、跌倒、压疮的措施。告知警示牌的作用、目的。 〔三〕饮食指导 ; 注意培养患者合理的饮食习惯， 入高血压患者宜用低盐饮食，糖尿病宜用低糖饮食，发热患者宜多饮水。根据患者的吞咽功能进行饮食摄入方式的指导， 假设鼻饲患者应做相应的鼻饲饮食指导。 〔四〕体位护理的指导：根据患者的病情，指导家属良肢位的摆放方法。并定时更换体位， 其间隔时间根据患者的皮肤情况而定。教会家属叩背的方法， 指导家属每次翻身时为患者进行叩背， 预防肺部感染。 ( 五) 肢体关节被动运动 ; 教会家属肢体关节被动活动的方法， 并 指导家属每天为患者进行肢体关节被活动两次，每次约 20 分钟。 ( 六 ) 排泄异常的照护 : 根据患者排泄存在的问题指导家属给予 相应的照护。如便秘及大便失禁的患者教会患者家属排便训练的方 法，指导家属为患者进行排便训练。 留置导尿的患者指导家属留置尿管的照护及膀胱功能训练方法等。 二、中期的康复指导内容 〔一〕肢体关节的活动 : 肢体活动障碍的给予被动活动， 健肢给予主动活动或抗阻活动增加肌力训练。指导患者用健肢带动患肢活 动。 〔二〕翻身训练：训练指导患者从仰卧位向左右两侧翻身。 〔三〕桥式运动：指导患者及家属伸髋练习即桥式运动〔抬臀运动〕，先进行双侧桥式运动训练，再进行单侧桥式运动训练，为了获得下肢内收和外展的控制能力应进行动态的桥式运动训练。 〔四〕教会患者自己进行排便训练膀胱训练的方法。 〔五〕平衡功能的训练 ; 指导家属及患者坐位、 站位平衡功能训练方法。 〔六〕沟通障碍的训练 ; 指导家属及患者寻找良好的沟通方法进行有效的沟通。 〔七〕认知功能障碍训练：根据患者的认知情况指导家属给予相应的认知障碍训练。〔详细方法见认知功能障碍的照护的卫教单张〕 ( 八 ) 日常生活自理能力训练 ; 指导患者训练自己穿衣、 进食、洗漱 等得方法。 三、末期的康复指导内容 〔一〕教会患者进行肢体肌力及耐力的训练方法。 〔二〕教会患者及家属转位的方法。 〔三〕指导家属及患者进行步态及行走的训练。 〔四〕指导患者使用轮椅的操控方法及辅具的使用方法。 〔五〕日常生活自理的方法。如移位、行走、上下楼梯等的自理方法。 四、出院指导 〔一〕居家照护指导 〔二〕用药指导 〔三〕随访时间、咨询 等。 临床常用药物大全 1．抗酸、治疗胃炎、消化性溃疡药 ⑴中和胃酸抑制分泌药 ①抗酸药 ：是一类弱碱性物质，口服能中和胃酸 碳酸氢钠 ：片 治疗胃酸过多，代谢性酸中毒及高钾血症，， 用法：餐前服用 考前须知：静脉滴注时应防止渗漏，应注意给药速度， 5％碳酸氢钠为高张性溶液，滴注过快会抑制心脏，使血压骤降，不利于心脏复苏；对血钾过低者不宜立即应用，忌与酸性药物配伍， 除普鲁卡因胺外， 不宜与其他常用的心肺复苏药物合用；口服易产生 CO2， 将要穿孔的溃疡患者忌用 铝碳酸镁 ( 胃达喜 ) ：500mg/片 治疗消化性溃疡，胃炎， 用法：每次 1～2片， 3 次 / 日，餐后 1～ 2小时或睡前咀嚼服用 考前须知：大剂量服用可能有胃肠道不适， 如消化不良和软糊状便， 肾功能不全者长期服用应定期监测血中的铝含量， 可影响四环素、 环丙沙星、 氧氟沙星的吸收。 大黄苏打 ：片 有健胃、制酸作用，用于食欲不振、消化不良、胃酸过多 用法：每次 1～3片， 3 次 / 日 H2受体阻断剂 ：可拮抗组胺引起的胃酸分泌雷尼替丁 Ranitidine ：针剂 50mg/支 胶囊 粒 考前须知：局部患者有过敏反响， 严重肝肾功能不全者甚用， 8 岁以下儿童禁用，能减少肝血流量，当与药物伍用时，如华法林、利多卡因、环孢素、地西泮、普 萘洛尔〔心得安〕等，可增加上述药物的血浓度，延长其作用时间