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同学们看一看图上有什么?
远看山有色, 近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
我们今天要学的古 诗就是 画O;第一课时;圈圈出的易读错的生字你能读对吗?;二互动课堂;再读古诗,找出诗中的三对反义词吧!;观察画面,运用反义词说一说你在画面上看到了什么。;把反义词送回古诗里读一读吧!;远;这首古诗里还有一个字也带有走之,圈出来;把这些同偏旁的生字送回古诗里读一读。;下面这三个生字你会读吗?;开火车认读三个生字并组词。;最后,我们一起来学着书写两个字吧!;自己写一写这两个字看你能不能拿到三颗星!;全班齐读这首古诗,注意把生字都读正确哦!
hua;3课堂演练
—、填—填。;三、根据课文内容连一连。;第二课时>;/互动课堂;I’ ~:;读一读古诗,你从哪儿;“近听水无声”;谁来根据某句诗做一个动作或表情, 让大家猜猜是哪一句诗。;你有什么背诵古诗的好方法?;最后,我们一起来看生字的书写O;一起来填古诗,把生字宝宝送回家吧!;快来猜谜语,记得根据谜面说说你的理由哦!;? V 一 /v 、
xiao xi h san
小溪里散步,
chi tang 1 shui jiao
池塘里睡觉。
?,一 I Z /V / - V
jiang he h ben pao
江河里奔跑,
I V ? Z /V V /V
hai yang h wu dao
海洋里舞蹈。水;结构梳理;■主题概括;3课堂演练
—、填一填。
“去是(上下)结构的字,我能给它组
词:(上去)、(走去)O;四、选字填空。
(听(近
1. 我在 _音乐。
2. 我家里学校很—。;谢谢观看
Thank You
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