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2021-2021 年度其次学期 一 年级 音乐 学科教学进度表
教者:
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科目 音乐 教学班级
一年级 教科书名称及册数
人教版学校一年级音乐下册
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上课 3 月 2 日 每周
日期 节数
2 总授课节数
32 考试次数
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缘由1次周 时间 预定进度 实际进度 出入
缘由
1
次
03.02 — 03.06 唱歌《红眼睛 绿眼睛》;童谣《做个好娃娃》
03.09 — 03.13 唱歌《对不起 没关系》唱歌《小蚂蚁》
03.16 — 03.20 表演唱《小胖胖》;观赏《春之歌》
4 03.23 — 03.27 唱歌《小雨沙沙沙》
03.30 — 04.03 唱歌《柳树姑娘》;观赏《春天音乐会》
04.06 — 04.10 歌表演《小动物唱歌》 观赏《大象》
7 04.13 — 04.17 唱歌《咏鹅》
04.20 — 04.24 观赏《跳圆舞曲的小猫》
04.27 — 05.01 唱歌《谁唱歌》;活动《我家门前有条河》
10 05.04 — 05.08 期中小结
05.11 — 05.15 律动《欢乐小舞曲》观赏《玩具兵进行曲》
05.18 — 05.22 唱歌《洋娃娃和小熊跳舞》
05.25 — 05.29 唱歌《多欢乐呀多幸福》
06.01 — 06.05 观赏《鼓和玩具》;读童谣《玩具进行曲》
06.08 — 06.12 唱歌《其多列》;观赏《欢乐的罗嗦》
06.15 — 06.19 唱歌《英勇的鄂伦春》;歌表演《爱护小羊》
06.22 — 06.26 观赏《苗家乐》;唱歌《乃约乃》
06.29 — 07.03 唱歌《小小的船》;观赏《小白船》
07.03 — 07.07 观赏《小星星变奏曲》;《摇篮曲》
07.10 — 07.15 复习与自我展现,评判与总结
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2021— 2021 年度其次学期 一 年级 体育 学科授课方案
总 教 学 目 的
教 育 教 养
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激发和培育同学对音乐的爱好;
应充分留意这一学段同学以形象思维 为主,奇怪,好动,仿照力强的身心特点, 善于利用儿童自然的嗓音和灵活的形体, 采纳歌,舞,图片,嬉戏相结合的综合手段,进行直观教学; 倾听音乐的材料要短小好玩,形象鲜明;
开发音乐的感知力,体验音乐的美感;
自然地,有表情地唱歌, 乐于参与其他音乐表现和即兴制造活动;
培育乐观的态度和友爱精神;
一,唱歌
1.唱歌时保持身体和头部的正确姿态,学 习自然,放松,有助于唱歌的坐姿,站姿;2.能用自然,不喊叫的歌声参与唱歌活动, 能随老师的指挥整齐地开头和终止;并能 按节奏和曲调精确地跟伴奏演唱;
学习用正确的口型唱母音;
能一个人在众人面前自信,大胆地唱歌;
能背唱二至五首学过的歌曲;二,观赏 :
能寂静用心地倾听音乐,对音乐产生丰富的联想和想象;
能辨别不同心情的歌曲或乐曲,并能用肢体或其他方式表达对音乐的感受;
能记住二至六首本学期观赏过的乐曲的主题音乐,听到主题音乐能说出曲名;三,音乐学问 :
感受二拍子的节拍规律和韵律感,培育稳固的节拍感;
感受音的长,短,强,弱,并把其和音乐形象,心情,情形联系起来;
熟识×,×,0 ,×- 基础节奏型,学会拍击并认读由它们组成的节奏谱;
结合语言和动作,培育进展同学音乐的
节奏才能 (包括多声部的节奏才能 );四,乐器 :
熟识木鱼,碰铃,鼓,镲,锣,感受它们的音色;
学会演奏木鱼,碰铃,并能依据它们的
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音色挑选为歌曲伴奏;
能用这些打击乐器表现肯定的情形;
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第一课时
第一单元 红灯停绿灯行
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教学内容 : 学唱《红眼睛绿眼睛》,做到能在心里默唱歌曲;教学目标 :
学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》;
明白学校生常见的行为规范;
能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的歌曲片断;教学过程:
一,听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》,做嬉戏;
老师提问 :同学们上学是采纳什么交通方式到学校的 .
走路,坐公共汽车,自行车,家长开车送等等;
在城市的街道和大路上行走,应留意行人靠右,大人带着,走人行横道,留意看车, 看红绿灯信号等等;在城市交通里,红绿灯是警察的帮手,与警察共同指挥交通秩序,保证行人和车辆的安
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