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7拼音z c;:课前复习;点读游戏:老师点击你来读,看谁读得最准确!;今天,老师将给大家带来三位新的声母朋 友,快来和我一起认识它们吧!;蚕在吐丝;上读准音.;在听课的是哪种小动物?;图上蚕在做什么?;—起读一读;读一读,看看图,再看看z你发现了什么?;读一读,看看图,再看看C,你发现了什么?;读一读,看看图,再看看s你发现了什么?;手指操做起来,小手帮忙记形状。;屜学书写
z;c;s;佥学课文用拼音;先看一看;用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧!;建我会拼;读一读,比一比。;读读整体认读音节小儿歌;3课堂演练
一、你能猜对这是哪三个字母吗?;二、给下面的声母和整体认读音节找家。
z ci s c zi si;三、拼一拼,读一读。;z;我们已经学会了 Z c s三个声母,现在 我们要继续学习这三个声母和单韵母的 拼音,快来学习吧!;圏复习两拼音节;同桌互相拼读,看谁读得最准确!;題三拼音节;—起拼读一下三拼音节zu6吧!;c — 〃一 ^―* cuO;zuo;}学课文用拼音;本课的生字条 里有几个字?;我是小学生;生字扩词;儿歌读起来;二课堂演练
一、我能把音节补充完整。
z ——(i )---za c ——u — O---( cu O)
(c )——u——-cu s——u——(c) ——suO;---—--
zu;谢谢观看
Thank You
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