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2021年高中政治必修三文化生活知识点总结 2021年高中政治必修三文化生活知识点总结 PAGE / NUMPAGES 2021年高中政治必修三文化生活知识点总结 必修三《文化生活》知识总结 1．文化内涵 （1）含义：相对于经济、政治而言人类所有精神活动及其产品。 （2）特性：①文化是人类社会特有现象；②文化素养不是与生俱来，通过逐渐培养而来；③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 2．文化影响 （1）对国家影响：①作为一种精神力量，能转化为物质力量，对人和社会发展产生深刻影响； ②在综合国力竞争中地位越来越重要（越来越成为民族凝聚力和创造力重要源泉，越来越成为综 合国力竞争重要因素） （2）对社会影响：①文化与经济政治互相影响：经济、政治决定文化，文化对经济、政治具备重要反作用（先进、健康文化会增进社会发展，落后、腐朽文化阻碍社会发展）； ②文化与经济、政治互相交融：文化与经济互相交融（文化对推动经济建设作用越来越重要，文化生产力在当代经济总体格局中作用越来越突出）；文化与政治互相交融（霸权主义和强权政治是通过借助文化渗入方式来使自己价值观念向外推销而实现） （3）对个人影响：①影响来源:来自于特定文化环境和各种形式文化活动； ②影响体现：影响人们交往方式和行为、实践和结识活动与思维方式； ③影响特点：潜移默化特点（无形、积极）和深远持久特点（“三观”是文化素养核心和标志，一经形成，很难变化）； ④文化塑造人生（对人作用）：先进文化丰富人们精神世界（培养健全人格重要途径）、增强人们精神力量（勉励人们）、增进人全面发展（思想道德、科学文化、健康等素质）。 3．民族文化 （1）含义：每个民族、国家自己文化。 （2）地位：是民族身份重要标志。 （3）体现：①民族节日：民族文化集中呈现，民族情感集中表达；②文化遗产：国家和民族历史文化成就重要标志（地位）；有助于研究人类文明演进，呈现世界文化多样性，是人类共同文化财富（作用）。 4．文化多样性内涵　　 （1）地位及作用：是人类社会基本特性，人类文明进步重要动力。 （2）世界文化和民族文化关系 ①民族性：由于各国经济、政治、历史、地理等因素不同，各民族文化之间存在着差别，有自己个性和特性。因此，文化是民族； ②世界性：文化来源于社会实践，各民族间社会实践有其共性，存在普遍规律，各民族文化也有共性和普遍规律，是世界文化构成某些。因此，文化是世界； 5．尊重文化多样性 （1）因素：①是发展本民族文化内在规定；②是实现世界文化繁华必然规定。 （2）途径：①认同本民族文化，哺育好、发展好本民族文化；②尊重其她民族文化，互相借鉴、求同存异共同增进人类文化繁华进步；③在国际文化事务中必要遵循各国文化一律平等原则，尊重差别、理解个性、和睦相处。 6．文化传播 （1）内涵：文化交流过程就是文化传播过程。 （2）内容：知识、信息、观念、情感、信奉等。 （3）途径：重要途径：①商业贸易（商人、商品）；②人口迁徙（带来习俗、礼仪）；③教诲（进行文化传递和交流）；其她途径：④革命战争（推广文化）；⑤亲朋约会（交流文化）；⑥外出旅游（扩散文化）。 7．老式文化 （1）含义：是在长期历史发展中形成并保存在现实生活中、具备相对稳定性文化。 （2）体现：①老式习俗（老式文化基本形式之一）；②老式建筑（凝固艺术，呈现老式文化重要标志）；③老式文艺（老式文化重要构成某些）；④老式思想（在今天依然有深刻影响）　 （3）特点：①相对稳定性：世代相传中基本特性不变，详细内涵因时而变； ②鲜明民族性：具备鲜明民族特色、风格和气派，是维系民族生存和发展精神纽带。 （4）态度：①取其精华，去其糟粕。 对于老式文化，要辩证地结识它们在现实生活中作用，辨别其中精华和糟粕；②批判继承，古为今用（推陈出新，革故鼎新）。对于老式文化中积极向上内容，应当继续保持和发扬；对于老式文化中悲观落后、腐朽东西，自觉地加以改造或剔除。 8．文化继承与发展（传承与创新）关系和影响文化发展因素 （1）继承与发展关系： ①继承与发展是同一过程两个方面；②继承是发展必要前提，发展是继承必然规定；③在继承基本上发展，在发展过程中继承。 （2）影响文化发展因素： 决定因素：①生产力与和产关系矛盾运动，决定文化发展方向； 重要因素：②科学技术进步（变革收集、选取、传递、储存文化资源手段和方式）；③思想运动催生社会变革，增进文化发展；④教诲（选取、传递、创造文化） 9．社会实践与文化创新关系 （1）社会实践决定文化创新 ①社会实践是文化创新源泉。离开社会实践，人们就不能进行有价值文化创造；②社会实践是文化创新动力。社会实践为文化创新提供丰富资源，需要文化不断创新。 （2）文化创新对社会实践具备反作用 ①文化创新推动社会实践发展。文化创新是为了适应社会实践需