22狼牙山五壮士 (2).pptVIP

a.眺望着群众和部队主力 远去的方向。 b.望望还在向上爬的敌人, 脸上露出胜利的喜悦。 五壮士屹立在狼牙山顶峰 狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！” 在五勇士坚守的棋盘陀主峰顶建立了纪念 塔，塔为五角形，共五层，高十余米，塔身正面有 聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。 聂荣臻司令员给狼牙山五壮士纪念碑题的词：“视死如归本革命军人应有精神，宁死不屈乃赵燕英雄光荣传统” 狼牙山顶建有“五壮士纪念塔” 1.面对着英勇跳崖的五位勇士，面对着汉白玉的纪念碑上那金色的大字，今天的你想说些什么？请同学们书写下来。 2.请同学们放下笔，说一说面对五勇士，面对纪念碑你想说的话。 谢谢使用 培优教育系列丛书 22 狼牙山五壮士 狼牙山东西、东南各长１５千米，环山共有五坨３６峰，主峰莲花瓣海拔１１０５米，西、北两面均为峭壁悬崖，山势险峻。东、南两面稍缓，各有一条羊肠小路通向主峰，“闫王鼻子”“小鬼脸”等险要之处非贴壁不可逾越。 马宝玉 宋学义 胡德林 胡福才 葛振林 学习目标： 1. 认识10个生字，会写14 个生字。能正确读写“崎岖 斩钉截铁 粉身碎骨 坚强不屈”等词语。 2.正确.流利地朗读课文。 3.理解课文内容。 任务一： 自读课文，自学生字新词。 寇 葛 吼 抡 绷 尸 斩 嗖　　　　　　　　 崎岖 （hǒu） （kòu） （日寇） （gě） （姓葛） （大吼） （zhǎn） （běng） （绷紧） （斩断） （qí） （qū） （sōu） （嗖嗖） （shī） （lūn） （抡动） （尸体） 庙 务 腔 坠 雹 仇 恨 眺 miào wù qiāng zhuì báo chóu hèn tiào 庙宇 任务 腔调 坠落 冰雹 仇视 痛恨 远眺 任务二： 1.朗读课文，给课文划分段落。 2.课文讲了什么故事？ 阅读课文，划分段落 第一部分（1）：接受任务 第二部分（2）:痛击敌人 第三部分（3）：把敌人引上绝路 第四部分（4-5）：英勇歼敌 第五部分（6-9）：壮烈跳崖 课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。 学习目标： 1.了解狼牙山五壮士痛歼敌寇.壮烈牺牲的英雄事迹， 2. 感受五壮士爱护群众.仇恨侵略者.为祖国为人民勇于献身的精神。 任务一： 默读课文第二部分，想一想，作者抓住了人物的哪些特点来写？找出有关的词语。 学习第二部分：痛击敌人 作者抓住了人物的哪些特点来写？画出关键词理解。 班长马宝玉： “沉着”：镇定、不慌张—— 神态描写 葛振林： “满腔怒火”——心情描写 宋学义： “扔手榴弹抡一个圈”——动作描写 胡德林、胡福才： “脸绷得紧紧的”“全神贯注”——神态描写 “瞄准射击”——动作描写 学习课文第三部分：引上绝路 这段话中的“绝路”是什么意思？ 默读思考： ??? ①摆在战士们面前的是两条什么路？ ??? ②他们是如何选择的？ ??? ③他们为什么要这样做？ ??? ④你体会到了什么？ ??? 画出令你感动的句子读一读。 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 1.面对生与死的抉择，班长是什么态度？你从哪个词看出来的？ 2.“斩钉截铁”是什么意思? 3.战士们和班长的想法一致吗？从哪里可以看出来？ 学习第四部分:顶峰歼敌 自由阅读第4自然段，边读边想象五壮士英勇杀敌的场面。找出体现五壮士壮举的语句，画上“——” 他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民