新人教课标版小学三年级语文上册32好汉查理教学设计.pdfVIP

越努力，越幸运！欢迎下载！ 32 好汉查理 教材简析： 这篇略读课文写的是自称好汉的调皮孩子查理，在帮助一个残疾女孩的同 时，也得到女孩的理解和尊重，在两个人的互相友好、互相帮助中，查理也改变 了自身弱点的故事。 查理是一个爱搞恶作剧的孩子， 没有人喜欢他。 但他的本质并不坏， 只是缺 少理解和尊重。 但别有意味的是， 引导查理的是一个残疾小女孩杰西， 她对查理 没有成见，向他伸出了友爱之手。 而查理非常珍视这份友谊， 在陪伴杰西的同时， 他再也不搞恶作剧，成为了一个好孩子。 课文中，查理和杰西两个人物形象真实。查理既调皮又善良，喜欢帮助人， 举止言行很有“好汉”的做派；作为残疾人的杰西心态非常健康，她没有自哀自 怨，真诚又热情、对生活充满希望，在她的理解、尊重中，查理改正了缺点。 教学重点：读懂课文内容，体会人物的思想感情。 教学难点：理解查理发生变化的原因。 教学准备：相关课件等。 课时安排： 1 课时。 教学过程： 一、激趣导入，揭示课题 同学们，善良、仁爱的金吉娅同情、体贴一个陌生的小女孩，向她献出了爱 心。这个只有八岁的小女孩给我们带来了一个感人的故事。 今天我们再来学习另 一个感人的故事。 同学们，在学习故事之前，我们先讨论一个话题【 课件出示：好汉】 。 谁来把好汉的味道读出来？ 同学们，你们认为什么样的人才可以称为好汉？【 课件出示：行侠仗义、抱 打不平、助人为乐、无私奉献等 】 看来每位同学对 “好汉”的理解是不一样的， 说到好汉，你们会想到谁？ 【课 件出示：武松、雷锋、王二小、董存瑞等图片】 今天，老师要带大家一起来认识一位好汉，他是谁呢？【 课件出示：查理图 片】 谁能叫出他的名字？【 课件出示：查理 】 这是外国人音译过来的名字， 我们读时要把第二个字读成轻声， 这样给人感 觉很亲切。跟老师读读。 页眉页脚可删除，欢迎下载！ 越努力，越幸运！欢迎下载！ 下面我们一起走进课文，去认识这位好汉。 二、初读课文，感知大意 同学们，老师看出来了，你们早已迫不及待了，请同学们打开语文课本，自 朗读课文，注意：读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍，并给课文标上自 然段序号。 同学们，课文读完了吗？ 课文有几个自然段？ 同学们，课文中的一些新词语迫不及待地想和你们交朋友， 你们愿意吗？那 老师把它们请出来了。 【课件出示： 调皮、羡慕、陪伴、 背诵、随便、相信、 礼物、告诉、恶作剧、 彬彬有礼、恋恋不舍、 杰西、查理、罗伯特先生 】 同学们，自己与这些新朋友热情地打打招呼。 谁来带领大家读读第一行？ 第二行谁来？ 第三行谁来？ 第四行呢？同学们，你们发现这两个词语有什么特点？谁能为“恋恋不舍” 找个朋友？【 课件出示：依依不舍 】 同学们，睁开你们的火眼金睛看看， 第五行的这几个词语有什么特点？会读 吗？谁来试试？ 我们一起读读吧。 同学们，你们读得真好！ 那谁知道课文讲了一件什么事？用两三句话说说。 【课件出示小提示：查理 原来是一个怎样的孩子，后来跟谁做了好朋友后，变成了怎样的孩子？】 三、再读文本，读中悟情 1、学习第一、三自然段。 同学们，查理是个怎样的好汉？自己读读这段话 【课件出示： 第一自然段 】， 你们读懂了什么？【 课件出示：调皮、爱搞恶作剧、没人喜欢