立体视频对羽毛球运动员视觉预判能力的影响实验设计.docxVIP

立体视频对羽毛球运动员视觉预判能力的影响实验设计 实验设计 实验采用 2×2×2 的多因素混合实验设计。 自变量一为被试运动水平， 分为专家组和新手组； 自变量二为素材呈现方式， 分为立体呈现(3D)和平面呈现(2D);自变量三为预判任务，分为方向判断 ( direction )和落点判断( location )。 实验共分 4 个区组，分别为：平面方向判断( 2D-ditection )、立体方向判 断( 3D-direction )、平面落点判断( 2D-location )、立体落点判断( 3D-location )。 采用时间阻断技术，每名被试每个区组观看 30 次相同位置、高度的杀球视频素 材，每个区组视频素材的呈现顺序随机由电脑选择， 测试指标即因变量为运动员 在观看视频材料下对对手杀球的预期决策指标：反应时、反应正确率。 立体材料的准备 拍摄 立体材料的拍摄邀请天津市羽毛球队专业运动员作为拍摄对象， 为实验提供 杀球素材，拍摄地点为天津体育学院羽毛球馆。 设计立体素材的拍摄方案有两种： 方案一：拍摄设备选用Pa naso nic HDC-ZIoooo —机双头立体摄像机，该摄 像机的优势在于操作简便，可直接生成AVCH格式混合双流的立体视频，对于素 材的整理和后期的剪辑有较大的便利性和实用性； 缺点在于拍摄帧数难以达到高 速运动摄像机的标准， 帧速率只能限制在 25 帧/ 秒，这在客观上影响了视频信息 的呈现效果(尤其是高速运动) 。 方案二：选用两台帧速率较高的高速摄像机， 依照人眼瞳距并排架设， 同时 进行拍摄。此方案的优点在于运动信息记录较为完整和清晰， 误差较小；缺点为： ( 1 )瞳距设置、立体深度均需手动设置( 2)生成两路完整视频需要后期根据细 节动作对应合成( 3)剪辑负荷重，需要高性能设备。 根据现实条件、 应用普及性以及完成实验的可能， 本实验选择第一种方案进 行立体视频的拍摄。 剪辑 视频材料通过 Edius 6.5 软件进行剪辑，遮蔽素材和停帧图片通过 Photoshop CS5进行处理，音频降噪利用 COOIdedit 2.1 完成 实验的停帧时间为运动员触球前一帧（ 40ms）。 剪辑完成的立体素材分辨率为1920× 1080,格式为*.avi ,生成的立体格式 为左右格式，每个试次时长约 2S。 呈现 为了保证3D立体视频的呈现效果，实验采用主动快门式 3D技术，英文为 ACtiVe ShUtter 3D 。主动快门式3D主要是通过提高画面的刷新率来实现 3D效 果的，通过把图像按帧一分为二， 形成对应左眼和右眼的两组画面， 连续交错显 示出来，同时红外信号发射器将同步控制快门式 3D眼镜的左右镜片开关，使左、 右双眼能够在正确的时刻看到相应画面。这项技术能够保持画面的原始分辨率， 很轻松地让用户享受到真正的全高清 3D效果，而且不会造成画面亮度降低。 3D液晶电视屏幕刷新频率必须达到120Hz以上，也就是让左、右眼均接收 到频率在60Hz以上的图像，才能保证用户看到连续而不闪烁的 3D图像效果。 视频材料的呈现利用一台支持主动快门式的 SoN七D液晶电视机，通过HDMl 接口与电脑相连。被试头戴主动快门式 3D 眼镜进行实验。 实验程序的编写 实验程序的编写通过EYELlNKl艮动仪配套编程软件EXPeriment bulider 完 成。经过多次实践尝试， Experiment buIider 具有优于 eprime 2.0 的视频兼容 性和流畅性，能够将单个区组容纳近1G大小视频材料提前储存于计算机 RAM中， 从而实现程序的流畅运行。编辑好的视频素材需首先通过配套软件 Split AVl 进行格式转码。 根据实验 4 个区组的设计， 共编写 4 组实验程序。 每组实验程序首先向被试 呈现实验说明，待被试准备就绪后开启实验，共计 30 个试次，试次间格时间为 3S,每进行10个试次跳回准备界面供被试选择性休息，以保证注意力集中。 被试 实验被试选取专家组 20 名，新手组 20 名。专家组被试为天津体育学院羽毛 球专项运动水平二级以上的运动训练学生、天津羽毛球队运动员，平均年龄 21 岁；新手组被试为天津体育学院体育文化传媒系非体育类羽毛球爱好者， 要求熟 悉羽毛球运动，以能够在日常锻炼中有效回球为标准，平均年龄 22 岁。 无关变量控制 实验环境采用恒定法，实验过程中始终保证实验场地内安静，无除实 验素材外的其他声音， 室内光线保持低照度， 使被试注意力始终保持在屏幕内容 上。 被试，在进行实验前保持充沛体力与精力，实验过程中保证被试佩戴 立体眼镜的舒适程度。无论在平面视频或立体视频下都要求被试佩戴 3D 眼镜， 主试通过控制眼镜开关来控制 3D效果是否开启。 主试，以规范化