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函数
一、教学内容与分析
1、教学内容
（1）函数的概念；
（2）函数的三种表示方法，已知一个变量求另一个变量。
2、教学内容分析
（1）由学生比较熟悉的生活实例导入，探索变量之间的规律，根据给定其中某一个变量的值，相应的就确定了另一个变量的值，从而归纳总结出函数的概念。
（2）函数的三种表示方法即图像、表格、表达式，通过几个生活化的场景暗示函数的三种表示方式，类比初一求代数式的值的方法由已知变量的值求未知变量的值。
二、教学目标与分析
1、教学目标
（1）初步掌握函数概念，会判断两个变量之间是否是函数关系，了解函数的三种表示方法。
（2）根据两个变量之间的关系式，给定其中一个量，相应的会求出
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