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初中体育教案系列 初中体育教案系列 初中体育教案系列 第 二 周 第 1 次课 授课设计总 3 次 教 青春的活力：，预备姿势，热身运动，上肢运动 基本体操：队列练习。 材 教 1：学生能认识整套操的内涵和动作路线，并能注意动作节奏 2：80%以上的学生能连结的完成动作预备姿势和热身运动及上肢动作，并能很好的 学 掌握动作节奏 目 3 经过练习，培养学生的协调能力和形成优异的形体观 标 4 学生练习密度为 5-8 次 /人 授课 授课 教 师 活 动 时 学 生 活 动 练习次 过程 内容 间 数 一、老例 一、 师生问好，宣布本课内 一、体育委员整队，检查汇 开 容，授课目的及要求， 报人数，师生问好。队行： 安排见习生 二列横队。 始 二、准备 二、 1、自由选择练习内容： ×××××○○○○○ 活动 ①教师提示自选内容； 7 ×××××○○○○○ 准 ②教师指导参加学生 ★ △ ∫ 活动。 二、1、由体育小组长带队选 2 8 备 2、特地性准备活动： 择活动内容（慢跑、跳绳、 ∫ 分 ①原地摆臂练习； ②膝 游戏等）。学生活动积极， 气 3 部 关节运动； 氛活跃。 次 ③踝关节运动。教师领 2、学生四列横队成体操 分 操地址好，动作正确， 队行随从教师一起做，动作 姿势优美。 协调一致，有节奏。 授课 授课 时 练习次 教 师 活 动 间 学 生 活 动 过程 内容 数 基 本 一、预备 1：教师讲解动作路线和 1：学生观看教师示范 姿势 要求 7 2：随从教师练习 5 — — 部 2；组织学生练习 ∫ 3：学生分组练习，并能 9 次 3：观察和巡回指导 互评 分 1：培养学生的观察能力 1：听教师讲解记住动作 二、热身 和模拟能力 要求 基 运动 2：要修业生能解决学习 2：随从教师模拟练习 中的问题 7 3 接受教师指导，提高表 1 教师讲解热身运动的 现力 分 基本动作 2 教师巡视点拨 3 分组评定练习收效 本 三、上肢 培养学生在探究中解决问 1：在前面学习的基础上听教 动作 题 师讲解上肢动作的要求 1；教师讲解上肢动作的基 2 随从教师模拟练习 部 本练习方法 3 接受教师指导，提高表现 2：教师巡视点拨 7 力 3：分组练习并评定其收效 分 分 结 一、游戏 一、 1、教师讲解游戏的内 一、 1、认真听教师讲解， 容和规则； 按要求睁开游戏。 束 5 2、指导和参加学生活动。 2、气氛活跃，充分放松。 部 分 二、小结 一、 总结本课学习情况 二、分小组总结，报告。 分 三、解散 二、 师生再见，宣布解散。 三、师生再见。 班 级 1234 预 练习 平均 日 期 计 密度 35 ％ 心率 130 次/分 负 荷 推行 1、90%的学生能很好的掌握； 情况 2、学生练习认真，动作规范到位； 记录 场 3、个别学生正步走的动作应进一步强 地 调到位程度。 学校篮球场 器 材  2 ∫ 3 次 2 ∫ 3 次