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学生学籍管理信息系统分析设计 学生学籍管理信息系统分析设计 PAGE / NUMPAGES 学生学籍管理信息系统分析设计 目 录 1. 系统的开发意义 2 2. 系统剖析 2 系统的需求剖析 . 2 系统剖析的概略 . 3 系统初步检查 . 3 系统的可行性研究 . 5 2.4.1. 技术可行性 5 2.4.2. 经济可行性 5 2.4.3. 运营可行性 5 现行系统的详尽检查 . 5 新系统逻辑方案 . 5 学生学籍管理信息系统业务流程图 . 5 学生学籍管理信息系统数据流程图。 . 7 3. 学生学籍管理信息系统设计 10 系统的整体设计 . 11 11 11 系统的详尽设计 . 12 12 12 4. 系统实现 17 界面、代码设计与实现 . 17 5. 系统管理保护与评论 45 系统的平时管理保护 . 45 系统的评论 . 45 系统设计心得收获与结论 . 45 湖北大学生学籍管理信息系统的设计与开发 1.系统的开发意义 学籍管理系统是一个教育单位不行缺乏的部分 , 它的内容对于学校的决议者 和管理者来说都至关重要 , 所以学籍管理系统应当能够为用户供给充分的信息和 快捷的查问手段。 但向来以来人们使用传统人工的方式管理文件档案， 这类管理 方式存在着很多弊端 , 如: 效率低、保密性差 , 此外时间一长 , 将产生大批的文件和 数据 , 这对于查找、更新和保护都带来了许多的困难。 跟着科学技术的不停提升 , 计算机科学日渐成熟 , 其强盛的功能已为人们深刻认识 , 它已进入人类社会的各个领域并发挥着愈来愈重要的作用。 作为计算机应用的一部分 , 使用计算机对学生学籍进行管理 , 拥有手工管理所没法比较的长处 . 比如 : 检索快速、查找方便、靠谱性高、储存量大、保密性好、寿 命长、成本低等。这些长处能够极大地提升学生学籍管理的效率 , 也是公司的科学化、正规化管理 , 与世界接轨的重要条件。 本系统是由 Microsoft Visual Basic 6.0 可视化开发软件工具下剖析、设计、开发大中专院校的学籍管理系统的过程。 经过对计算机硬件和软件解决方案的论证，对应用领域进行检查剖析， 参照各样资料和进行数据库编程实践， 在指导老师的帮助下， 已经基本上成功地实现了设计要求。 是我们设计的数据库系统能够实现学生信息管理，学生成绩管理，学生档案管理，用户管理等功能。该系统基本上知足了用户在学校信息管理方面的需求，用户界面友善。 2.系统剖析 2.1 系统的需求剖析 本系统为了实现学校在校学生、 离校学生各项信息资源的查问、 统计、增添、 删除、保护与管理，方便用户的管理与需求。将学生学籍管理系统分为：学生信 息管理，学生成绩管理，学生学籍档案管理和用户管理四个功能模块。 学生信息管理模块主要对学生信息 （如学号、姓名、性别、班级、家庭地址等）进行管理，本模块又分为三个子模块。 学生信息录入学生信息查问 学生信息改正删除 学生成绩管理模块主假如对学生成绩进行管理，四个子模块。学生成绩录入 学生成绩查问 学生成绩改正 / 删除学生成绩统计 学生学籍档案管理模块主要对学校在校生的档案进行管理。学生、赏罚状况的查问 学生报名注册登记表录入在校生档案的查问 用户管理主要对用户权限设置进行管理。用户名：密码设置（管理人员和一般用户） 行功能调整。 2.2 系统剖析的概略 系统剖析是指在管理信息系统开发的生命周期中系统剖析阶段的各项活动和方法，应用系统思想和系统科学的原理进行剖析工作的方法与技术。 系统剖析阶段的目的， 就是依照系统规划所定的某个开发项目范围内明确系统开发的目标和用户的信息需求，提出系统的逻辑方案。 系统剖析在整个系统开发过程中，是要解决“做什么”的问题，即依据系统规划所确立的范围， 对现行系统进行详尽检查， 尽可能弄清楚用户对信息的需求，检查原信息系统的资源，输入，办理和输出，描绘现行系统的业务流程，指出现 行系统的限制性和不足之处， 确立新系统的基本目标和逻辑功能要求， 也即提出新系统的逻辑模型，为下一阶段进行物理方案设计，解决“怎么做”供给依照。所以，这个阶段又称逻辑设计阶段。 系统剖析阶段的主要活动有：系统初步检查、可行性研究、系统详尽检查、新系统逻辑方案的提出。 2.3 系统初步检查 本系统初步检查采纳的主要方式是与本校的教师， 特别是与学籍管理处的教 员工进行沟通，经过检查研究。本校基本状况为：学校现有教员工 200 余名，在校在册学生达 5000 余人。推行校长负责制，下设教务科、财务科、党团支部、学生科、总务科、宿管、人事科、生产实习科、判定科、招生就业科、捍卫科十 二大部门。各部门分别针对各自管辖范围进行详细管理，并向校长负