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宣传方案策划书四篇 宣传方案策划书四篇 PAGE / NUMPAGES 宣传方案策划书四篇 宣传方案策划书四篇 宣传方案策划书篇 x 一、活动目的： x、经过个人、教室、校园卫生知识方面的解说，惹起学生对环境卫生的重 视。 2、在活动中，培育学生养成讲卫生、爱环境的优秀行为习惯。 二、活动形式： 教师讲课制 三、活动准备： 幻灯片 PPT、有关个人、教室、学校卫生的有关资料 四、活动过程： （一）导入 x、小朋友们，我们这学期开学已有两个礼拜了，每日清晨，你们都会刷 牙、洗脸，带着一张一干二净的面颊来上学，走进干净的校园，走进桌椅齐整的教室，这样的学习生活，你喜不喜爱啊？（学生答）今日，就让我们一同来认识我们自己、我们的教室和学校。 2、读课题：《讲卫生爱环境》 （二）个人卫生 － 1－ x、观看《邋遢大王奇遇记》（有个小朋友想和各位打个招呼，让我们一同看看吧） 2、思虑：你感觉邋遢大王怎么样？你喜爱他吗？ x、学生评判对于饮食的一些现象；出示 “医生寄语 ”。 1 / 9 x、解说运动卫生的注意事项（联系学生生活实质）。 x、对于学习卫生，要点解说 “用眼卫生， ”重申 “一拳、一寸、一尺 ”的坐姿及眼保健操的养成教育。 x、仪表卫生的有关知识解说；并考一考学生的基本知识；以图片形式出示“看不见的细菌 ”，让学生更为着重个人卫生。 x、议论：我们如何注意个人卫生呢？（学生交流，发言）（三）教室卫生x、看 “扫地图 ”，思虑：你这样扫过地吗？这样对吗？为何？ 2、出示 “正确扫地图 ”，教师解说。 x、观看 “排桌椅 ”视频，学生说一说，教师增补。 x、出示：擦玻璃 “图，教师解说。 总结：我们在学校里的大多数时间是在教室里度过的，教室是我们的家，为了让家更干净，让我们更好地学习，要学会扫地、排桌椅、擦玻璃、搁置扫帚与簸箕等，这样的家才温馨。 （四）校园卫生 － 2－ x、出示 “校园图 ”，问学生：这是什么？干不干净？ 2、出示 “垃圾图 ”，惹起反差、注意。 x、教师取代校园向小朋友说一句话。 x、碰到垃圾，你该怎么做呢？（出示图片） x、认识垃圾筒、学会倒垃圾（图片、短片） 总结：漂亮的校园需要我们各位的努力、帮忙，小朋友愿不肯意帮助他？有时，你一个小小的动作，就会有大大的收获，学校因你而漂亮。 （五）拍手歌：环捍卫生歌 2 / 9 总结：小朋友们，当你们带着干净的面颊来上学时，看到的是干净的校园、教室，希望你们下学的时候，依旧是来时的模样，讲卫生、爱环境人人有责，看谁是最讲卫生的小朋友，让我们一同努力吧！ 宣传方案策划书篇 2 学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步增强普及本校的禁毒宣传教育，使广大学生认清毒品的危害，激发广大师生踊跃参加禁毒斗 争的热忱，提升学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。学校 XX年将做好以下工作： 一、提升认识，增强领导，增强做勤学校毒品预防教育工作的责任感 － 3－ x、健全毒品预防教育工作领导小组。领导小组组织学校毒品预防教育工 作、协调学校与禁毒工作有关部门之间的关系，制定毒品预防教育工作制度计划，组织和监察学校禁毒宣传教育工作的展开。 2、高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧急性和艰巨性，将毒品预防作 为学校德育教育的一项重要内容，归入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。 二、充足利用学校宣传阵地，发挥校内教育主渠道的作用 x、利用主题班会、广播会、升旗仪式等时间，宽泛宣传毒品预防知识，增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌注给每一位学生，使学生提升认识，远离毒品。 2、踊跃征订合适学生阅读的禁毒系列丛书及各种宣传资料。 如《法制日报》、《中国法制》杂志。《小学生毒品预防教育挂图》、《珍惜生命，拒绝毒品》教育挂图等。并组织勤学习活动。 三、增强宣传，为展开毒品预防教育工作创建优秀条件 x、充足利用黑板报展开防毒禁毒知识宣传活动，普及学生禁毒知识。 2、组织学生上网，阅读互联网上 “禁毒教育网 ”，获得大批禁毒知识。 3 / 9 － 4－ 2、各小队利用课余时间与社区配合，经过发放提议书、宣传单、画漫画等形式展开 “小手拉大手，共同参加禁毒 ”教育活动。 宣传方案策划书篇 x 一 .活动目的： 给同学们创建一个能够互相交流交流的门路，希望同学们能够用一纸信签，尽兴的开释心语。卸掉那深重的足以让我们疲倦不堪的包袱，让心灵获得放松；撕去让我们感觉很雷累的假装，把那些、懊悔、遗憾、悲伤通通丢 弃在这里，在这里会有此外一个 “他”或“她”会用文字的话语帮我们将它们潮解。当我们倾吐的时候，将是最后一次为自己故事哭泣 ;这里是我们展露心灵最真切一面的平台；这里也许就是我们的转折。在这个 “心灵旅馆 ”里我们都能够找到治愈心灵之伤的良药！