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- 2021-09-08 发布于安徽
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《统计学基础》教案
《统计基础》课程教案
授课题目
项目一 认识统计(任务一 了解统计)
教学课型
理论课
教学方式
讲授、讨论
教学时数
2
教学目的及要求:
理解统计的含义与本质;
比较全面地认识统计学的学科性质和作用;
掌握统计数据的研究过程和基本方法。
教学重点:
理解统计的含义与本质;
教学难点:
统计的含义;??
统计活动的特点。?
教学过程:
课程导入
全国人口普查的数据中有总人口数、人口增长率、平均家庭人口数等。
问题:
1、那么从这些数据可以看出我国人口的特征吗?
2、这些数据与我国的人口政策之间有什么关系?
讲授新课
一、统计的含
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