《热机》教案 (高效课堂)2022年 人教版 (新版)新人教版.docVIP

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  • 2021-09-09 发布于天津
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《热机》教案 (高效课堂)2022年 人教版 (新版)新人教版.doc

14.1 热机 【教学目标】 1.知识与技能 1〕知道热机的概念,初步了解热机的工作原理。 2〕了解汽油机的构造和工作原理。 3〕了解柴油机的构造和工作原理。 2.过程与方法 1〕通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功。 2〕利用挂图或模型讲解四冲程汽油机的根本结构和工作原理。 3.情感、态度与价值观 1〕通过演示实验培养学生观察和分析问题的能力。 2〕通过阅读“科学世界现代汽车〞扩展学生的知识面。 【教学重难点】 重点: 难点: 【课时安排】 1课时 【教学准备】 3个视频+ppt 【教学过程】 播放沸腾的水冲开塞子的视频,介绍瓦特的蒸汽机。了解其中的能量转化关系。 介绍本节课内容汽油机和柴油机在生活生产中的应用。 播放汽油机的工作原理视频 讲解汽油机的结构和工作原理 从书本图形中迅速找出汽油机对应的冲程,了解其中能量转化关系, 例题:如图7所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于做功冲程的是〔 〕 播放柴油机的视频,并介绍柴油机的结构和工作原理。 总结并区分汽油机和柴油机的结构特点和工作方式。 课堂小结 汽油机工作的四个冲程、图形特点、能量转换方式 10、随堂检测 【教学反思】 第3节 声的利用 教学目标 从搜集的信息中了解超声的特点,了解超声在现代技术中的应用。 从搜集的信息中了解次声的一般特点和危害性。 教学重点和难点 重点:超声和次声的概念,知道超声的应用。 难点:声呐定位问题。 教学准备: 教师:音像资料,图片或光盘,电脑及多媒体的设备。 教学设计: 进行新课 1、超声与次声 2、学生阅读第一段,答复什么是超声、次声。 超声的应用 1、引入竞赛方式,探究超声的应用。宣布竞赛的规那么和赛题。 2、教师注重营造宽松、和谐的学习气氛。 3、宣布进行分类。待学生分类完,然后启发学生问:以上分类是不是唯一的?还有没有更科学的分类? 4、关于声呐,教师应引导学生重点探究定位的原理。 次声的危害 1、让学生阅读教材中有关“次声〞一栏中的内容,答复次声的危害性。 师生共同进行评估。 2、让学生了解自然界中的一些发声频率。人和动物的听觉范围。 稳固和小结 1、回忆本节所学知识及学习本节知识的方法。 2、在欢乐、优美的《蓝色多瑙河》的交响乐中下课。 布置作业 竞赛成绩,归纳声利用的实例,指导学生阅读教材第一段举手答复:超声和次声的概念 以学习小组为单位进行,积极参与,举手答复。其他学生可进行评估。 按照声音在日常生活、工业、农业、医疗、军事等方面进行分类。 学生讨论声呐定位原理:S=vt/2。 教学反思 本节内容是常识性的,教学设计中注重了激发学生对知识的渴望,对新技术应用的兴趣。如引入新课时利用蝙蝠的故事,就是此目的。教学设计中注重鼓励学生多方查找有关超声及其应用,次声及其危害等方面的资料,并进行分类。 该设计中没有用多媒体等方面的软件资料,建议教师注意搜集该方面的音像资料。

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