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体育教练员的个人总结
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体育教练员的个人总结
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体〞,“以培养学生主动开展〞为中心的教学思想, 重视学生的个性开展, 重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面开展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比拟完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想素质
坚决拥护中国共产党的领导, 坚持四项根本原那么, 认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。 有良好的职业道德, 做到教书育人,为人师表。热爱本职工作, 责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力在工作中, 能根据需要有方案地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。
一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教
学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,
课堂教学真正表达“教师为主导, 学生为主体〞的教学思想, 并结合
学校德育科的对小学生心理健康教育,开展学生心理 ; 创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望, 使学生从情感、 思维和行为上主动参与学习 ; 在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、 聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法 ; 以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主
动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,到达大纲要求的质和量。
二是积极参与听课、 评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。
三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,
反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生 ; 积极主动地向组长请教教学上碰到的问题, 使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。以上是我今年教学工作大体情况,最大的缺乏就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想, 希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助, 自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步 ! 一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
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