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初中经典诵读活动实施方案
学校经典诵读活动实施方案 为使三墩中学每一名同学的终身进展积淀厚重的国学底蕴,让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生气,“博观而约取,厚积而薄发”,以促进同学终身进展,主动营造“诵读国学经典,积淀文化底蕴”的书香校内。特制定活动实施方案如下。 一、经典诵读活动宗旨 1、传承中华文化 2、陶冶性情品德 3、提升语文素养 4、推动素养训练 二、经典诵读活动主题 活动以“诵经典 品书香 塑人格 ”为主题,旨在弘扬中华优秀传统文化,展现我校广阔同学诵读成果,激发爱国热忱,增加民族骄傲感和使命感。 三、经典诵读活动内容1、国学经典2、经典古诗词 3、经典童谣、儿歌 三、经典诵读活动支配 时间 阶段 具体实施内容 2019.3. —2019.4 筹划预备阶段 各组备课组长组织商量并制定活动方案,将各项任务安排至班级各老师。预备经典诵读资料,各组推选一品精质优节目参与校级评比。 2019.4. —2019.4.19 深化开展阶段 每班至少5人参加本组排练 各组相关老师帮助组长排练 评委:郑洪均 陈代强 颜修权 成绍国 黄恩洪 20XX.5 成果总结阶段 1、各备课组长汇总各组诵读主题及参与人数。 2、各备课组长汇总各组视频、图片资料 四、各组经典诵读负责人 年 级 七班级 八班级 九班级 负责人 庹晶晶 王明强 胡 建 五、经典诵读评选细则 项目 标 准 内容 与 表达 (70分) (1)朗诵内容符合本次活动要求,突出主题,健康向上,思想性强 (2)语音标准,吐字清楚,表达自然流畅 (3)感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当 (4)能正确把握文章内涵,富有韵味和表现力 表演 (15分) (1)衣着得体,与朗诵内容相协调 (2)精神饱满,姿势得体大方 (3)手势、表情等态势语言表达合理,能正确反映文章的内涵 (4)表演与朗诵融为一体 创新 (15分) (1)朗诵形式富有创意,表演者用法的诠释方式给人耳目一新的感觉 (2)配以适当伴舞或配乐,或以其他富有特色的形式朗诵 (3)背景协调,氛围营造、道具用法有创意 六、经典诵读评选成绩(总分100分) 参赛队伍 得分 本次竞赛评比结果 特等奖:(2名) 一等奖:(6名) 学校经典诵读活动实施方案
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