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多项式乘多项式;; 3. ;计算下图的面积,并把你的算法与同学交流; 如果把它们看成四个小长方形,那么它们的面积可分别表示为_____、_____、_____、_____.;d;d;d;(a+b)(c+d);(a+b)(c+d);多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.;填空:
(1)(2x+y)(x-y)=__________.
(2)(m+2n)(m-2n)=________.
(3)(2m+5)(2m-3)=_____________.
(4)(1-x)(0.6-x)=____________.
(5)(x+2y)(x+8y)=____________.
;例2:计算:;练一练:(1) (x-1)(2x-3); (2) (3m+2n)(7m-6n)(3) (7-3x)(7+3x); (4) n(n+2)(2n+1);;3.解方程(不等式):
(1)(3x-2)(2x-3)=(6x+5)(x-1)-1
(2)(x-2)(x+3) =(x+2)(x-5)
4.先化简,再求值.
6x2-(2x+1)(3x-2)+(x+3)(x-3),其中x=;补充习题:
;代数式的值〔2〕;问题:小明的爸爸存入3年期的教育储蓄8500元〔3年期教育储蓄的年利率为3.96%,免缴利息税〕,到期后本息和〔本金和利息的和〕自动转存3年期的教育储蓄,像这样至少要储蓄几次才能使本息和超过10000元? ;输入8500;输入x;例2:请你先设计出求代数式3x2-5的值的计算程序,再填写下表:;练习:;2、在以下计算程序中填写适当的数或转换步骤:;3、小明编制了一个如以下图的计算程序,当输入2后,最后输出的结果是 。;4、写出数值转换机示意图的转换步骤,并按要求填写下表:;小结
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