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- 2021-09-11 发布于湖北
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2015-2016 年九年级物理下学期教学工作计划
一 .基本情况:
从上期末的物理考试成绩来看,优生人数少,差生面广。这就给
教学增加了一定的难度。然后,作为一名教师,应该要看到学生的积
极的一面, 对于消极的一面要扬长避短, 采取有效措施努力提高整个
班级的物理教学成绩。 所以本期的一个重要任务就是如何提高优生率
和及格率。
二. 具体措施
1、坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革
为教学工作重点;优化教学管理,真正做到先学后教 ,当堂训练。找
到学习物理的乐趣。 帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能。 认真
学习课程标准和考试说明, 领会本科目在教学中的具体要求。 因为新
教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必
须认真领会其精神实质, 对于每一项要求要落到实处, 既不能拔高要
求,也不能降底难度。
2、 注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不
仅在传授文化知识, 更注重于培养能力。 教师要充分利用教材中已有
的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,
直到做到熟练为止。
3、 讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教
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学不能默守陈规, 应该要时时更新教学方法。 本期我要继续实践好双
向交流法,使得受教育的学生:逐步做到独学、对学、组学、群学。
学习的观念更新, 学习的内容科学, 学习的方法优秀。 做到共同提高,
全面发展。
4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习
的重要性,也会学习, 爱学习,但终究学生的自制力不及成人。 所以,
教师在教学过程中, 必须以学生严格要求, 不能放松任何一个细节的
管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,
杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养
成独立思问题的能力, 使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐
趣。
5、认真的对待每一次的模拟考试,及时讲评,及时反思,及时
查漏补缺
三 :复习进度 :
第 1 周 2 月 17 日--2 月 23 日 第 22 章能源与可持续发展 结束教
材
2 月 24 日--3 月 2 日
第 2 周 声现象 物态变化
第 3 周 光现象
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3 月 3 日--3 月 9 日
第 4 周 3 月 10 日--3 月 16 日 透镜及其应用
第 5 周 3 月 17 日--3 月 23 日 机械运动 质量和密度
第 6 周 3 月 18 日--3 月 30 日 常见的力 牛一定律 二力平衡
第 7 周 3 月 31 日--4 月 6 日 压强及其应用
第 8 周 4 月 7 日--4 月 13 日 浮力及其应用
第 9 周 4 月 14 日--4 月 20 日 功 功率 机械能
第 10 周 4 月 21 日--4 月 27 日 简单机械 效率
第 11
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