《机械基础》电子课件 电子教案 2-2.docVIP

PAGE 任课教师 教研室主任 年 月 日 职业技术学院 教 师 授 课 教 案 20 /20 学年 第 学期 课程 机械基础 章节课题 项目二 机械传动 任务2 设计齿轮传动 授课方法 讲 授 所需教具 多媒体课件 授课时间 月 日 节 月 日 节 月 日 节 月 日 节 授课班级 目的要求 1.了解直齿圆柱齿轮传动的特点、基本参数、几何尺寸的计算。 2.能按设计步骤正确设计标准直齿圆柱齿轮传动。 3.了解齿轮的失效形式、常用材料。 旧知复习 1.带传动的结构、特点及设计的步骤与应用。 2.链传动的结构、特点及应用。 重点难点 按设计步骤正确设计标准直齿圆柱齿轮传动。 教学过程 旧知复习 10分钟 任务2 设计齿轮传动 55分钟 课堂练习 15分钟 小结 10分钟 课后作业 教学后记 职业技术学院授课教案附页 第 2 页 教学内容 旧知复习：1.带传动的结构、特点及设计的步骤与应用。 2.链传动的结构、特点及应用。 讲授新课： 项目二 机械传动 任务2 设计齿轮传动 一、齿轮传动的特点与类型 1. 与其他传动相比较，齿轮传动具有以下特点： （1）瞬时传动比准确，传动平稳。结构紧凑，适用范围广。 （2）传动精度高；传动效率高，可达99%；工作可靠，寿命长。 （3）可实现两轴平行、交叉、交错的传动。 （4）齿轮需要专用制造设备，成本较高。 2. 齿轮传动的类型 （1）用于两平行轴之间的传动　　如斜齿轮传动。 （2）用于两相交轴之间的传动 如圆锥齿轮传动。 （3）用于两相错轴之间的传动 如蜗杆传动。 二、渐开线直齿圆柱齿轮轮齿的各部分名称、基本参数和几何尺寸 1. 渐开线的形成及性质 (1) 渐开线的形成 当一条直线沿固定的圆周边缘作无滑动的纯滚动时，该直线上任一点K的运动轨迹，称为该圆的渐开线，如图2-24所示。称该直线为发生线；该不动的圆为基圆。 职业技术学院授课教案附页 第 3 页 （2）渐开线的性质 = 1 \* GB3 ① 发生线沿基圆边缘滚过的长度KB，等于基圆上被滚过的圆弧长AB，即KB=AB。 = 2 \* GB3 ②渐开线上任一点K的法线必与基圆相切。切点B是渐开线上K点的曲率中心，线段KB是K点的曲率半径。 = 3 \* GB3 ③渐开线的形状取决于基圆的大小。 = 4 \* GB3 ④基圆内无渐开线。 2. 渐开线直齿圆柱齿轮轮齿的各部分名称 （1）齿顶圆 齿顶所在的圆称为齿顶圆，齿顶圆直径用d表示。 （2）齿根圆 齿槽底部所在的圆称为齿根圆，齿根圆直径用d表示。 （3）齿厚 同一轮齿上左、右两齿廓之间的某一圆周弧长称为齿厚，分度圆上的齿厚用s表示。 （4）齿槽宽 相邻两齿之间的某一圆周弧长称为齿槽宽，分度圆上的齿槽宽用e表示。 （5）齿距 相邻两齿同一侧齿廓圆周弧长称为齿距，分度圆上的齿距用p表示。 （6）分度圆 轮齿上齿厚等于齿槽宽所在的圆称为分度圆，分度圆直径用d表示。 (7) 齿顶高 分度圆到齿圆顶之间的径向距离称为齿顶高，用h表示。 (8) 齿根高 分度圆到齿根圆之间的径向距离称为齿根高，用h表示。 （9）齿全高 齿顶圆到齿根圆之间的径向距离称为齿全高，用h表示。 （10）中心距 两传动齿轮中心的距离称为中心距，用a表示。 3. 渐开线直齿圆柱齿轮的基本参数 （1）齿数z 齿轮圆周上轮齿的总数称为齿数。 （2）模数m　 齿轮几何尺寸的重要参数。 （3）压力角 压力角指轮齿速度方向与受力方向所夹的锐角，通常 职业技术学院授课教案附页 第 4 页 指分度圆上的压力角。我国规定分度圆上的标准压力角为20o。 （4）顶高系数h 标准齿轮的齿顶高系数h＝1。 （5）顶隙系数c 标准齿轮的顶隙系数c。 4. 渐开线直齿标准圆柱齿轮的几何尺寸计算 渐开线直齿标准圆柱齿轮的几何尺寸计算公式见表2-9。 例2-1 已知一对渐开线标准直齿圆柱齿轮传动的模数m=10 mm，主动齿轮的齿数z=20,