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电化教学工作计划
一、指导思想:
认真贯彻执行党的教育方针, 按照教育要面向现代化,
面向未来,面向世界的要求,加强现代教育技术理论的学习,积
极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量。 在县教育局信
息化中心的领导下, 以深化教育改革、 全面推进素质教育为目标,
以实验教学、 电化教学培养和提高学生的实践能力、 更新教师的
教学手段。充分的利用现有电教设备、实验设备和电教资源 , 紧
紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科
课堂教学效果达到最佳 , 更好完成教育教学任务,促进教学质量
的全面提高。
二、工作目标及要求:
(一)工作目标
1、教师教学常规和学生学习常规实行制度化、规范化;
2 、教师熟练操作使用多媒体全套设备, 并学会制作简单
实用的课件。
3 、教师上电教课的节数不少于总授课节数的 30%,每位
教师都要上一节优质电教课。
4 、本学期至少举行两次电教观摩课。
5 、筹措资金,更新微机室。
6 、购买一些软件资料和电子图书。
(二)具体要求
1、加强学科电教教材的研究,备好电教课。
1)通过《小学教师基本功》的理论学习,能恰当的确
定每课时的教学目标, 正确的运用教学方法, 要将理论与实践紧
密结合。
2)要在通读大纲的基础上, 首先学习学科大纲的教学
目标、教学内容和教学提示,系统的理解其内容、结构,正确把
握教材的重点、难点,准确的把握教材的思想教育点、知识传授
点、能力训练点、智力开发点。
3)在掌握大纲、吃透教材的基础上,将一节课需要观
察、理解、欣赏的教学内容所涉及到的录像带、录音带准备好。
课文内容要绘制成投影片,如果有保存的价值,必须做到规范。
2、加强电教媒体的使用研究,提高师资水平。教师整
体水平的提高,是优化课堂教学的主要环节,需常抓不懈。
1)要充分利用教研的时间,继续学习现代教育理论,培
训教师制作软件的方法、技能,要求每位教师掌握这项技术,使
所有教师都能自制较规范的电教投影片。
2 )利用双休日及节假日的时间组织信息骨干教师对全体
教师进行课件制作培训,并适当地穿插学习微机中级知识。
3 )本学期举行一次课件制作比赛,届时,评选优秀组、
优秀教研组长及个人。
4 )学校间周举行电化教研,以教研组为单位,教研各种
电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电
教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除,真正达到规范化。
5 )鼓励教师经常利用多媒体教室上课, 每科每学期使用
次数不少于 5 次。
6 )微机教师、英语教师要充分利用微机室,利用率要占
授课数的 70%以上,同时做好二室的使用记录。
3 、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。
1)各年级组要依据学校电化教学及教研计划, 制定年级
组学科电化教学计划及教研配当, 任课教师上电教课的节数不少
于总课时 30%。
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