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客户投诉技巧培训; 凡属顾客对我公司的有关服务工作或商品方面问题的反应,包括电话、书面、当面口述等方式,均属于客诉。;不满????
是顾客对自己期望没有得到满足的一种表述。;;我们现在遇到的顾客投诉原因有哪些?;你有什么感受?
你认为听取投诉的人有什么感受?
你是否向他人诉说过你的经历?
估计与多少人说过?;你当时有什么感受?
你认为顾客有什么感受?;对商家的服务和品质有所期待
想再度光临时,不会受到同样的待遇
客户是突显公司在经营管理方面不为人知的缺失的关键来源
客人抱怨是给你第二次机会
其他顾客不告诉你原因却很难再回来消费!!!;处理得当:顾客下次还会购买
、告诉身边个人以上
处理不当: 、下次不再购买
、对品牌形象负面影响
一个满意客户为您增加一个销售人员
开发一个新客户比保持老客户多—倍精力;真心体会顾客的抱怨,站在顾客的角度考虑问题
顾客抱怨的并不是针对你
处理顾客抱怨要有诚意;得到认真的对待
得到尊重
立即采取行动
赔偿或补偿
让某人得到惩罚
消除问题不让它再次发生
让别人听取自己的意见;服务质量 求补偿心理
规章制度 解决问题的心理
服务态度 求尊重心理
管理的问题 求重视心理
自身情绪问题 求发泄的心理
承诺不兑现 求兑现和合理的解释;心理是人们对外界事物的一种客观反映
客户心理是一个特殊群体客户对所要购买产品或已经购买的产品的一种客观心理活动。;正确处理客户投诉的总原则:
先处理情感,后处理事件;如果处理不当,投诉会升级:;重视每一次和顾客接触的机会
在抱怨扩大之前解决问题,不要让投诉升级;让你所希望的被对待方式对待顾客
绝不让顾客带着不愉快的情绪离开
尽管顾客似乎对你发火,但你仅仅是他们倾诉的对象,不要觉得顾客是冲着你来的
让你的感情发生“移情”作用,意识到并明白顾客的感情
通过让顾客知道你明白他们为什么难受,在你们之间架起一座理解的桥梁
让顾客说“对不起”,并不表示你或者你的公司做??了什么,它只表明:为顾客有这样不愉快的经历而感到遗憾;投诉处理原则—双赢互利;面对客户投诉的心态准备;;让顾客发泄
充分道歉并表示关心
收集信息
给出一个解决的方法
如果顾客仍不满意,问问他的意见
跟踪服务;不先了解顾客的感觉就试图解决问题,是难以奏效的。
只有在客户发泄完后,他们才会听你要说的话。;如何让愤怒的顾客冷静下来;下列句型应避免使用:
“你可能不明白······”
“你肯定弄混了······”
“你应该······”
“你弄错了······”
“这不可能的······”
“你别激动······”
“你不要叫······”
“你平静一点······”;仔细聆听:
任何解决冲突的关键都在于你能否倾听顾客的讲话。你听到顾客说的话与真正去倾听他的话是有明显区别的,因为这在解决冲突中很重要。;说声对不起
让顾客知道你已经了解了他的问题
; 通过提问的方式,收集足够的信息,以便帮助对方解决问题; 顾客有时会省略一些重要的信息,因为他们以为这不重要,或恰恰忘了告诉你。当你需要从顾客那里得到一些特别的信息时,可运用提问的技巧。;描述性问题
澄清性问题
有答案可选的问题
有结果的问题; 象征性的问几个问题,并不能保证你掌握事实的真相,你必须问与整个事件有关的所有问题,听顾客的回答,而避免自己去结论。; 在你明确了客户的问题之后,下一步是要解决它,你需要拿出一个双方均可接受的解决问题的方案。; 当错误无法弥补时,你认为应该怎么做?;问像这样的问题:
“你希望我们怎么做?”
如果你有权处理,应尽快解决;
如果没有,赶紧找个可以处理的人。; 通过电话,向顾客了解解决方案是否有用、是否还有其他问题,如果你与客户联系后发现他(她)对解决方案不满意,则要继续寻求一个更可行的解决方案。;;;、争辩、争吵、打断客户
、教育、批评、讽刺客
、直接拒绝客户
、暗示客户有错误
、强调自己正确的方面 、不承认错误
、表示或暗示客户不重要
、认为投诉、抱怨是针对个人的;、不及时通知变故
、以为用户容易打发
、语言含糊、打太极拳
、怀疑客户的诚实
、责备和批评自己的同事、表白自己的成绩
、为解决问题设置障碍(期待用户打退堂鼓)
、假装关注:肃然言语体现关心,却忘记客户的
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