探析社区健康教育对围孕期妇女增补叶酸效果20210912125143.pdfVIP

探析社区健康教育对围孕期妇女增补叶酸效果20210912125143.pdf

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最新资料推荐 探析社区健康教育对围孕期妇女增补叶酸效果 1 探析社区健康教育对围孕期妇女增补叶酸效果 探析社区健康 教育对围孕期妇女增补叶酸效果 【摘要】 目的 研究社区健康 教育对围孕期妇女增补叶酸的效果, 从而有效帮助围孕期妇女合理补 充叶酸,提高本社区孕期妇女生育子女的健康质量。 方法 选取本社区孕期一个月以上三个月以下的 100 例孕妇为 对照组, 不采用社区教育等手段干预她们进服叶酸的情况, 选取 100 例围孕期妇女为观察组, 利用社区教育的方法, 对她们服用叶酸进行 合理、有效的干预,两组同时进行为期一年半的观察。 结果 观察实验得出,对围孕期妇女进行适当的社区健康教育, 对她们服用叶酸有明显促进作用, 检测也证明, 通过社区健康教育的 围孕期妇女体内叶酸均控制在正常值,情况明显好于对照组。 结论 对围孕期妇女适当进行社区健康教育是十分必要的,可以 有效降低出生婴儿的患病几率,提高婴儿的健康质量。 【关键词】 社区;健康教育;围孕期;叶酸 社区是 一个较小概念的社会组织,对某个特定地区起着积极的作用。 社区健康教育是社区服务工作的重心之一,而人口状况又是社区 健康教育的工作重心之一。 提高一个社区的人口质量,重点在于提高围孕期妇女的健康状 况。 目前,我国孕期妇女补充叶酸的工作还做得不够完善,孕妇往往 1 / 4 到 2 孕后几个月才开始补充叶酸,这样很容易因孕妇体内叶酸不足, 引起孕妇自身及婴儿患上神经类等疾病。 本文就以社区健康教育为切入点,对社区健康教育对围孕期的妇 女增补叶酸所产生的效果做出分析, 以期对提高围孕期妇女的健康质 量有所帮助。 1 资料和方法 1.1 临床资料 选取本社区 2019 年至 2019 年 100 例已孕妇女, 孕期在一个月到三个月以内, 作为对照组 进行观察, 对照组不进行社区健康教育, 完全让她们按照之前的方式 和习惯,对自身孕期的护理、保健做调整。 同时选取本社区 2019 年至 2019 年 100 例围孕期妇女作为观 察组,进行相关研究,对观察组的妇女进行围孕期社区健康教育,观 察、记录他们增补叶酸的相关情况。 年龄为 22 岁-35 岁之间,实验为期一年半。 选取标准: ①妇女无神经疾病;②妇女自愿接受观察。 1.2 方法 按时记录对照组孕妇增补叶酸的时间和剂量,按 时检测对照组孕妇体内叶酸的水平, 及时记录有效数据, 并与观察组 进行比对分析。 对观察组的妇女进行围孕期社区健康教育,记录围孕期妇 女增补叶酸的时间和剂量, 同时记录围孕期妇女体内叶酸的含量, 主 要步骤有以下几种: ①定期组织讲座,对观察组的 100 例围孕期妇女讲解叶酸对围 最新资料推荐 孕期妇女的重要性,使围孕期妇女增加对增补叶酸的重视程度。 向围孕期妇女讲解叶 3 酸的相关知识, 增加围孕期妇女对于叶酸 的相关知识的了解, 从而避免围孕期妇女盲目地增补叶酸或不补充体 内叶酸的情况发生,从而有效地提高围孕期妇女对叶酸的合理使用。

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