家风作文讲评及参考.pdf

家风作文讲评及参考 一、题目 在我们的传统文化中， 人们历来就重视家风的教育作用。 所 谓家风， 又叫门风， 是指一家或一族世代相传的道德准则和处事 方法。 作为武汉商业领军人物， 中百百货董事长程军说， 从小对自 己影响最大的是曾祖母程瑞芳， 她立下的家风让他终身受益。 程 军的记忆里， 这个有文化、 见过世面的老太太对后辈非常严 格，特别是生活细节上。程军记得自己四岁时，有次回家没先向 老 太请安，而是回房直接找玩具，老太太几天没有理他。他恭 敬地到老人面前，磕头认错。老太太“借题发挥”，送给他终身 难忘 的三句话：做人要有礼貌，做人要饮水思源，做人要知恩图 报。 老人还常说：“择高处立，就平出坐，向宽处行。”意思是 看问题要高瞻远瞩，做人应低调处事，做事要留有余地，这至今 影响着程军的经营管理哲学，让他学会换位思考，不断创新，关 心员工。 程军的经历让我们看到了家风对人的影响。 请以“家风”为题，写一篇文章。 二、审题 1、审题目 这是一个短语，首先要解释其含义。根据材料可以得知，家 风是指一家或一族世代相传的道德准则和处事方法。 思考问题：谁家的家风？家风是什么？家风对人有什么影响？ 好的家风是什么？ 1、思想品格方面： 孝顺；诚信；助人； 爱国；廉洁； 勤俭； 忠诚—————— 2、为人处事方面：求是；讲礼；谦让；嗜读—————— 家风对人的影响 ？ 好的家风有好的影响，不好的家风有不好的影响。 好的家风可以让人立德、修身、齐家、安天下、成就事业。 坏的家风可以让人毁德、坏身、败家、亡天下、一事无成。 2、审材料 材料有三段。 第一段：解释家风，特别要注意是一家或一族世代相传。因 此不能使两个人之间的事情。 是道德准则和处事方法， 这回答了 家风是什么。。 第二段：叙事事例。通过分析可知，主要侧重于表述家风是 什么，和家风对程军的影响、普通式：中心论点——好的家风对 人产生好的影响。 框架：第一部分：引出论点 第二部分： 举两个事例论证中心论点。 最好是从不同的角度 举例。 例一：包公清廉家风使得世代为官清廉。 例二：杨家忠诚为国家风使得杨门一门忠烈，尽忠保国。 第三部分：总结重申论点 、对比式：中心论点——好的家风对人产生好的影响。 框架：第一部分：引出论点 第二部分：举正反两个事例论证中心论点。 例一：举爱德华家族家风品德高尚而一门出了很多优秀人才。 例二：举朱克家族家风品行恶劣而一门出了很多罪犯。 第三部分：总结重申论点。 、并列式：中心论点——好的家风对人产生好的影响。 框架：第一部分：引出论点。 第二部分：分论点一：好的家风是良好品德的传递。 分论点二：好的家风是处世之道的教导。 第三部分：总结重申论点。 、递进式：中心论点——好的家风对人产生好的影响。 第一部分：引出论点。 第二部分： 分论点一： 好的家风对一个人的成长起着至关重 要的影响。 分论点二：好的家风甚至会影响到一个家族的兴盛繁荣。 三部分：总结重申论点。 四、 作文中存在的问题 1、概念没有厘清——“家风” 家——在家庭的范围内 风——长期形成的风气 误区： ①把点对点的家庭教育等同于家风 ②把偶发的状况当做长期的状态 ③家风的表里关系处理不得当 ④家人之间内在不一致 2、中心主次把握不当