试论泰国初中小学汉语课堂教学特点及教学法(教学资料).docVIP

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  • 2021-09-13 发布于广东
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试论泰国初中小学汉语课堂教学特点及教学法(教学资料).doc

试论泰国初中小学汉语课堂教学特点及教学法(教学资料) 文档信息 主题: 关于“中学教育”中“教学研究”的参考范文。 属性: F-0164CF,doc格式,正文9703字。质优实惠,欢迎下载! 适用: 作为文章写作的参考文献,解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 搞要 2 关键字:泰国中小学 汉语课堂 汉字 拉网式全面训练法 2 一、选题意义及创新性 2 二、泰国中小学汉语课堂教学现况的考察与分析 3 三、探究比较适合泰国中小学特点的汉语课堂教学法 4 (一)从基础阶段开始培养听力能力 5 1.老师发音示范,以“跟念”检验听力和模仿的效果。 5 (二)自始至终强调“说”――培养口语能力 6 (1)以问答方式练“说” 6 (2)以口译方式操练“说” 7 1)要求学生读句段,然后迅速译成泰文。 7 3)老师将课文内容逐句说成泰语,让学生一一翻译成汉语。 7 (3)以引导方式训练“说”(朗读、熟读的基础上) 7 (4)以板书指引方式让学生练“说”课文内容 8 (5)以图片法操练“说” 9 (三)“读”是培养语言技能的重要基础 9 (四)汉字教学是汉语教学的重要组成部分 12 1.每节课

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