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中学历史教学方法初探（教学资料） 文档信息 主题： 关于“中学教育”中“教学研究”的参考范文。 属性： F-016445，doc格式，正文3131字。质优实惠，欢迎下载！ 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 搞要 2 关键字：教学方法；情境；探究；讨论；实践 2 一、情境教学法 2 二、整合教学法 3 （一）“分” 3 （二）“合” 3 1、含义及其产生的社会根源。 3 （三）“升” 4 三、探究教学法 4 （一）导读疑问 4 （二）学生自学教材 5 （三）师生互动解决问题 5 四、材料教学法 5 五、讨论教学法 6 六、实践教学法 6 参考文献： 7 论文原创声明（模板） 7 论文致谢（模板） 8 正文 中学历史教学方法初探（教学资料） 搞要 摘要：中学历史教学方法初探作者：未知摘要：历史教学的成功与否和教师的教学方法休戚相关。本文根据自己的教学实践，总结了情境教学法、整合教学法、探究教学法、材料教学法、讨论教学法、实践教学法六个方面的教学方法。关键词：教学方法；情境；探究；讨论 关键字：教学方法；情境；探究；讨论；实践 中图分类号：G63