高中英语优秀教案必修二(人教版)全套(上)名师优秀教案.pdfVIP

高中英语优秀教案必修二(人教版)全套(上)名师优秀教案.pdf

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高中英语优秀教案必修二(人教版)全套(上) 学生学习的方案,教师备课的设计 高中英语优秀教案必修二 ( 人教版 ) 全套 内容简介 《新课标学案人教版 ?高中英语》以英语课程标准为总纲,以人教社英语教材 为主线,以学生认知水平为标准,结合了多年教学积累的优秀而独特的教学案,汲 取了近几年的全国高考试题以及模拟试题的精华。学案既有条理清晰的知识点总 结,经典的例题素材,又有精心挑选的习题 ; 源于教材,又高于教材,从中既能找 到课本的影子,又跳出了书本并开阔了学生的视野,使其具有丰富的英语综合能 力。学案极具系统性和全面性,是学生学习的方案,教师备课的设计。 1 学生学习的方案,教师备课的设计 总目录 2 学生学习的方案,教师备课的设计 Period 6 Assessment The General Idea of This Period: This period is to help the Ss to elevate their acquisition about cultural relics protection and their ability of employing the expressions and grammar learned in this unit. Teaching Aims: 1.Elevate efficiently the students ’ knowledge about cultural relics protection. 2.Elevate the Ss ability of using the expressions and grammar learned. Teaching Important and Difficult Point: Help the Ss learn to assess whether their knowledge about this topic has increased. Teaching Methods: 1.Question-and-answer activity. 2.Pair work and group work to make the students work in class. Teaching and Learning Aids: 1.A multimedia. 2.A blackboard. Teaching Procedures: Step 1 Greetings Step 2 Revision T:So far we have finished this unit which is about...? Ss:It ’s about the cultural relics and how to protect the cultural relics that are in danger. T:In this unit we also learnt some drills about showing opinions , agreement and disagreement ,do you still remember them? Ss:... Step 3 Assessment T:Today we are going to see how hard you worked and how much more you know about cultural relics. 非测试性评价 A quiz about wildlife protection. Tick the statements according to what you do or think. 3 学生学习的方案,教师备课的设计 1.I can easily name ten cultural relics in China and ten cultural relics in other countries. 2.I always t

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