七年级上册地理教学计划范文八篇.docVIP

七年级上册地理教学计划范文八篇  七年级上册地理教学计划范文八篇【一】 　　一、指导思想 　　在新课标理论的指导下，争取高效地完成本学科教学目标。积极参加教学科研活动，努力使教学水平、业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 　　二、学情和教材情况分析 　　本学期，根据学校安排本人承担七年级80班的地理教学任务，全班45个学生，从六年级毕业成绩来看，学生成绩参差不齐，七年级学生刚接触地理，从以往的情况看，学生学习难度相对较大。每周为二个课时，课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的人教版义务教育教科书（20xx年5月第一版）新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。 　　三、教学目标 　　1、学习生活中有用的地理 。 　　2、学习对终身发展有用的地理。 　　3、改变地理学习方式。 　　4、构建开放式地理课程。 　　5、按照地理新课标的要求让学生系统地掌握相关的地理知识。 　　四、工作措施 　　1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。 　　2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。 　　3、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。 　　4、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。 　　5、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，使用，保管工作。 　　6、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。 　　7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。 　　8、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。 　　9、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。 　　10、每次月度考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。 　　五、教学课时安排 　　按18周计算，每周2课时，共36课时。 　　与同学们谈地理 1课时 　　第一章 地球和地图 8课时 　　第二章 陆地和海洋 4课时 　　第三章 天气和气候 12课时 　　第四章 居民与聚落 6课时 　　第五章 发展与合作 2课时 七年级上册地理教学计划范文八篇【二】 　　1、教材在结构设计中加大了探究活动的力度，教材中“活动”和“综合探究”是教学内容的重要组成部分，其功能已经从复习巩固课堂知识，继而承担一部分新知识的教学。通过“活动”和“综合探究”这两种形式，切实让学生参与到教学活动中，增强了教材的探究性和实践性； 　　2、教学内容的呈现形式多种多样。教材中尝试不同的呈现方式，例如一些地理概念的图释、说明地理问题的对话、展示地理过程的组照或组画等，不断给学生以新鲜感，激发他们对地理课的兴趣。 　　3、密切联系生活和生产实际，尤其是注意挖掘学生的生活经历和体验。教材十分重视对每一个教学内容的引入，尽可能多地联系学生的生活实际，使学生感受到地理就在身旁，是鲜活的。 　　4、平实、生动的语言风格。教材中尽可能避开生涩的地理专业术语，鄙弃板着面孔说教的语言风格。例如，尝试在表现学生对话的对话框中，使用学生的语言。此外，一些小标题也比较活泼，富有启发性。 　　5、 版式设计生动活泼。 　　本教材的主要内容： 　　本教材共分为五章：第一章 地球和地图 　　第二章 陆地和海洋 　　第三章 天气和气候 　　第四章 居民与聚落 七年级上册地理教学计划范文八篇【三】 　　一、 指导思想 　　在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。 　　二、教材内容与章节 　　本学期的教学内容，共计五章，14节:第一章《地球和地图》，第二章《陆地和海洋》，第八章《天气与气候》，第九章《居民与聚落》，第十章《发展与合作》。 　　三、教学目标及要求 　　1. 认识地球形状及大小，会使用地球仪，了解经纬线和经纬度，能使用经纬线判别方向，能使用经纬度确定位置。 　　2. 认识地球自转和公转及其地理现象和意义，知道天文五带划分及各带特征。 　　3. 学会使用地图，能读懂等高线地形图，能绘地形剖面图。 　　4. 牢记七大洲、四大洋的名称和位置，认识海陆变迁，了解板块学说。 　　5. 知道天气与气候的区别，了解影响气温和降水的因素，了解全球主要气候及其分布。 　　6. 知道世