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9.12 完全平方公式(第1课时)
教学目标
认知目标:知道完全平方公式与多项式乘法的关系,理解完全平方公式的意义。
能力目标:熟悉完全平方公式的特征,并且能运用公式进行简单计算。
情感目标:经历探索完全平方公式的过程,进一步提高观察力、发展符号感;在合作、交流和讨论中发掘知识,体会学习的乐趣。
教学重点及难点
体会公式的发现和推导过程,理解公式的本质,并会运用公式进行简单的计算。
从广泛意义上理解公式中的字母含义。
教学过程设计
1.观察与思考
思考1
计算下列各题,并观察下列乘式与结果的特征:
(1)
(2)
通过计算你发现了什么规律?
学生活动:同学先相互观察,然后以四人一小组相互交
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