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河南大学
2010年河南大学333教育综合真题
一、 名词解释
1、 学校教育制度
2、 教师个体专业性发展
1、 性格
2、 挫折
3、 前摄抑制
4、 能力
二、 简答题
1、 心理健康的标准有哪些?
2、 简述当代教育学的发展状况
3、 学生发展的含义及其一般规律是什么
4、 班级组织的功能包括哪些内容
三、 分析论述题
1、 试述当代教育观的转变
2、 教师教育行为研究的过程包括哪些环节?并举例说明
3、 结合实际谈谈教育工作者应该如何根据学生的气质特
征采取有效的教育方法
4、
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