创新方案1-10章总复习材料9 (6).docVIP

eq \a\vs4\al(第七节　离散型随机变量及其分布列) [备考方向要明了] 考 什 么 怎 么 考 1.理解取有限个值的离散型随机变量及其分布列的概念，认识分布列对于刻画随机现象的重要性，会求某些取有限个离散型随机变量的分布列． 2.理解超几何分布及其导出过程，并能进行简单的应用. 　　高考对本节内容的考查多以实际问题为背景，以解答题的形式考查离散型随机变量的分布列的求法，且常与排列、组合、概率、均值与方差等知识综合考查，难度适中，如2012年湖南T17等. [归纳·知识整合] 1．随机变量的有关概念 (1)随机变量：随着实验结果变化而变化的变量，常用字母X，Y，ξ，η，…表示． (2)离散型随机变量：所有取值可以一一列出的随机变量． 2．离散型随机变量分布列的概念及性质 (1)概念：若离散型随机变量X可能取的不同值为x1，x2，…，xi，…，xn，X取每一个值xi(i＝1,2，…，n)的概率P(X＝xi)＝pi，以表格的形式表示如下： X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn 此表称为离散型随机变量X的概率分布列，简称为X的分布列，有时也用等式P(X＝xi)＝pi，i＝1,2，…，n表示X的分布列． (2)分布列的性质 ①pi≥0，i＝1,2,3，…，n；②eq \i\su(i＝1,n,p)i＝1. [探究]　1.离散型随机变量X的每一个可能取值为实数，其实质代表什么？ 提示：代表的是“事件”，即事件是用一个反映结果的实数表示的． 3．常见的离散型随机变量的分布列 (1)两点分布列： X 0 1 P 1－p p 若随机变量X的分布列具有上表的形式，就称X服从两点分布，并称p＝P(X＝1)为成功概率． (2)超几何分布列 在含有M件次品的N件产品中，任取n件，其中恰有X件次品，则事件{X＝k}发生的概率为 P(X＝k)＝eq \f(C\o\al(k,M)C\o\al(n－k,N－M),C\o\al(n,N))，k＝0,1,2，…，m，其中m＝min{M，n}，且n≤N，M≤N，n，M，N∈N*. X 0 1 … m P eq \f(C\o\al(0,M)C\o\al(n－0,N－M),C\o\al(n,N)) eq \f(C\o\al(1,M)C\o\al(n－1,N－M),C\o\al(n,N)) … eq \f(C\o\al(m,M)C\o\al(n－m,N－M),C\o\al(n,N)) 如果随机变量X的分布列具有上表的形式，则称随机变量X服从超几何分布． [探究]　2.如何判断所求离散型随机变量的分布列是否正确？ 提示：可利用离散型随机变量分布列的两个性质加以检验． [自测·牛刀小试] 1．10件产品中有3件次品，从中任取2件，可作为随机变量的是(　　) A．取到产品的件数　　　　　 B．取到正品的概率 C．取到次品的件数 D．取到次品的概率 解析：选C　对于A中取到产品的件数是一个常量不是变量，B、D也是一个定值，而C中取到次品的件数可能是0,1,2，是随机变量． 2．从标有1～10的10支竹签中任取2支，设所得2支竹签上的数字之和为X，那么随机变量X可能取得的值有(　　) A．17个 B．18个 C．19个 D．20个 解析：选A　1～10任取两个的和可以是3～19中的任意一个，共有17个． 3．某项试验的成功率是失败率的2倍，用随机变量ξ描述1次试验的成功次数，则P(ξ＝1)等于(　　) A．0 B.eq \f(1,2) C.eq \f(1,3) D.eq \f(2,3) 解析：选D　设失败率为p，则成功率为2p，分布列为： ξ 0 1 P p 2p 由p＋2p＝1，得p＝eq \f(1,3)，故2p＝eq \f(2,3). 4．若P(ξ≤x2)＝1－β，P(ξ≥x1)＝1－α，其中x1x2，则P(x1≤ξ≤x2)等于(　　) A．(1－α)(1－β) B．1－(α＋β) C．1－α(1－β) D．1－β(1－α) 解析：选B　由分布列性质可有：P(x1≤ξ≤x2)＝P(ξ≤x2)＋P(ξ≥x1)－1＝(1－β)＋(1－α)－1＝1－(α＋β)． 5．在15个村庄中有7个村庄交通不方便，现从中任意选10个村庄，用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数，下列概率等于eq \f(C\o\al(4,7)C\o\al(6,8),C\o\al(10,15))的是(　　) A．P(X＝2) B．P(X≤2) C．P(X＝4) D．P(X≤4) 解析：选C　此题为超几何分布问题，15个村庄中有7个村庄交通不方便，8个村庄交通方便，Ceq \o\al(4,7)Ceq \o\al(6,8)表示选出的10个村庄中恰有4个交通不方便，6个交通方便，故P(X＝