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高考作文话题展望一 高考作文话题展望一 高考作文话题展望一 WORD格式 - 专业学习资料 - 可编写 高考作文资料 2019 年高考作文话题展望一 1. 阅读下面的资料，依照要求写作。 (60 分) ① 孔子 《论语》 天之木铎 老百姓教育 ② 屈原 《离骚》 香草情结 君子节操 ③ 鲁迅 《呼叫》 荷戟战士 思想启迪 ④ 巴金 《随想录》 良知作家 追求真善 ⑤ 艾青 《大堰河》 人民诗人 向往光明 请从五组人物信息链中选择一组， 注意其中的有机关系来确定立意， 写一篇文章表达你 的理解和思虑。 要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；很多于 800 字。 阅读下面的资料，依照要求写作。（ 60 分） 茫茫海上，航船需要依靠航海图上经线纬线注明的经度纬度， 来确认它的坐 标。 共和国勇敢奋斗前行的青年， 你立刻扬帆远航， 划出什么样的经线纬线， 来确定你人生的坐标，而不令人生的航船偏离航线呢？ 请从上述资料中提取 3 到 5 个要点词（“坐标” 这一要点词不可以缺少），以此为基础确 定立意，张开思虑，写一篇文章。 要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；很多于 800 字。 阅读下面的资料，依照要求写作。 （ 60 分） ① 靡不有初，鲜克有终。（《诗经》） ② 上善若水，水善利万物而不争。 （《老子》） ③ 仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。 （《论语》） ④ 仓廪实则知礼仪，衣食足则知荣辱。 （《管子》） ⑤ 桃李无言，下自成蹊。（《史记》） ⑥ 才者，德之资也；德者，才之帅也。 （司马光《资治通鉴》） 中华经史明示后辈， 读了上面六句， 你有怎样的感想与思虑？请以其中两三句为基础确定立意，并合理延展，写一篇文章。 学习资料分享 ---- WORD格式 - 专业学习资料 - 可编写 高考作文资料 要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；很多于 800 字。 阅读下面的资料，依照要求写作。（ 60 分） ① 君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。 （《周易》） ② 人无远虑 ，必有近忧。（《论语》） ③ 安不忘危，思则有备，有备无患。 （《左传》） ④ 安不忘危，戒奢以俭。（魏征《谏太宗十思疏》 ） ⑤ 忧劳可以兴国 , 逸豫可以亡身。（欧阳修《伶官传序》） 中华文明生生不息，历代“安不忘危”语警策世人。读了上面五句，你有怎样的感想与思虑？ 请以其中一两句为基础确定立意， 并注意所论 “安危” 与语句中“身国”“远近”“思备”“奢俭”“兴亡”等的对应关系，写一篇文章。 要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；很多于 800 字。 阅读下面的资料，依照要求写作。（ 60 分） ① 莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。 （《论语 ? 先进》） ② 缘溪行，忘路之远近。 忽逢桃花林，夹岸数百步， 中无杂树，芳草鲜美，落英绚烂。 （陶渊明《桃花源记》） ③ 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱此间，清荣峻茂，良多兴趣。 （郦道元《三峡》） ④ 从小丘西行百二十步， 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。（柳宗元《永州八记》） 读了上面四段有关 “人与自然” 的文字，你有怎样的感想和思虑？请选择其中一段文字，确定立意，写一篇文章。 要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；很多于 800 字。 6. 阅读下面的资料，依照要求写作。 （ 60 分） 学习资料分享 ---- WORD格式 - 专业学习资料 - 可编写 高考作文资料 《词典》中“赤子”一词的义项： ① （母亲）刚生的婴儿； ② 比喻贞洁的心灵； ③ 对故土、祖国怀有真挚感情的人； ④ 人民的代称。 选择“赤子”中两三个义项，写一篇文章，来表达你的感想与思虑。请注意你和故土 （或母亲、祖国、人民）的关系。 要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；很多于 800 字。 阅读下面的资料，依照要求写作。（ 60 分） 曾参说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”（《论语 ? 泰伯》） 一则寓言说：每个人生而背负大木头前行。 但总有人会感觉行路背负大木头太沉太辛苦，就不断将大木减少至更短小，行路也更轻松。直到有一天，遇到了凭自己力量无法超越 的沟壑， 那些自始自终背负大木头的人用大木头搭在沟壑上而有了桥，连续前行。剩下的是那些将大木减少至更短小而无法搭桥的人。 读了上面两个资料， 你有怎样的感想与思虑？请对负重和减重、 前行和止步等有所辨析，确定立意，写一篇文章。 要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；很多于 800 字。 阅读下面的资料，依照要求写作。（ 60 分