数电课程设计心得体会.docx

数电课程设计心得体会 数电课程设计心得体会 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE4 数电课程设计心得体会 PAGE 数电课程设计心得领会 数电课程设计心得领会 (一) 1、经过此次课程设计，增强了我们着手、思虑和解决问题的能 力。在整个设计过程中，我们经过这个方案包含设计了一套电路原 理和PCB连结图，和芯片上的选择。这个方案总合使用了74LS248，CD4510各两个，74LS04，74LS08，74LS20，74LS74，NE555准时器各一个。 2、在设计过程中，常常会碰到这样那样的状况，就是内心想老 着这样的接法能够行得通，但实质接上电路，老是实现不了，所以耗资在这上边的时间用去好多。 3、我沉得做课程设计同时也是对课本知识的稳固和增强，因为 课本上的知识太多，平常课间的学习其实不可以很好的理解和运用各个元件的功能，并且考试内容有限，所以在此次课程设计过程中，我们认识了好多元件的功能，并且关于其在电路中的使用有了更多的认识。 4、经过两个礼拜的实习，过程波折堪称一语难荆在此时期我们 也失意过，也曾一度热忱高涨。从开始时满富盛激-情到最后汗水背后的复杂心情，点点滴滴无不令我回味无长。 生活就是这样，汗水预示着结果也目睹着收获。劳动是人类生计生活永久不变的话题。经过实习，我才真实领会到“奋发图强”这一词的真实含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说，设计的确有些辛苦，但苦中也有乐，在现在单调的理论学习中，极罕有时机能有实践的时机，但我们能够，并且设计也是一个团队的任务，一同的工作能够让我们有说有笑，互相帮助，配合默契，多少人间欢喜在这里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十 来天的合作，我感觉我和同学们之间的距离更为近了;我想说，的确很累，但当我们看到自己所做的成就时，心中也不免产生愉悦;正所谓“三百六十行，行行出状元”。我们相同能够为社会作出我们应 该做的全部，这有什么不好?我们不停的反问自己。或许有人不喜爱这种的工作，或许有人认为设计的工作有些乏味，但我们认为不论干什么，只需人生活的存心义便可。社会需要我们，我们也能够为 社会而工作。既然这样，那还有什么必需失意呢?于是我们决定沿着自己的路，执着的走下去。 同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，一定弘扬团结协作的精神。某个人的离群都可能致使致使整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的，一定让每一个人都知道，不然一个人的错误，就有可能致使整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项特别重要的保证。而此次实习也正好锻炼我们这一点，这也是特别可贵的。 对我们而言，知识上的收获重要，精神上的丰产更为可喜。挫折是一份财产，经历是一份拥有。此次实习势必成为我人生旅途上一个特别美好的回想! 经过此次课程设计使我懂得了理论与实质相联合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相联合起来，从理论中得出结论，才能真实为社会服务，进而提升自己的实质着手能力和独立思虑的能力。在设计的过程中碰到问题，能够说得是困难重重，这毕竟第一次做的，不免会碰到过各种各种的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对从前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够坚固。 数电课程设计心得领会 (二) 本次课程设计的题目是LC正弦波振荡器的设计，主要应用了通讯电子线路三点式振荡器电路内容。经过查找资料，联合书籍中所学的知识，达成了课程设计的内容。把书中所学的理论知识和详细的实践相联合，有益于我们对课本中所学知识的理解，并增强了我们的着手能力。 在课程设计从前，我们经过各个渠道查找资料后剖析考证，经过多次的改正和整理，作了如上的设计思路。固然此次设计一开始是依据设计要求去达成的，但因为在实质操作中，出现了比较大的问 题，致使以上的准备资料，在实质操作中都未能派上用处。在此次 的课程设计过程中，我懂得了好多，课程设计不但是让我们去“设 计”，更重要的是培育我们的能力 !经过本次课程设计使我对通讯电 子线路又有了进一步的认识，增添了对所学知识的应用。 其次对这个课题的理解问题。因为高频的知识原来就不简单懂，所以查找资料和查阅基础知识，花了我们很长的时间。这些都应归罪于自己基础知识的贫乏。 在此次的课程设计中，我们经过着手实践操作，进一步学习和掌 握了有关高频原理的有关知识，特别是着手操作方面，加深了对LC正弦波振荡器的认识，进一步稳固了对高频知识的理解，也对模块 的基本工作原理和调试仪器有了必定的认识。在设计时我们依据课题要求，复习了有关的知识，还查阅了相当多的资料，这也在必定程度上拓宽了我们的视线，丰富了我们的知识。此次的高频课程设计要点是经过实践操作和理论相联合，提升着手实践能力，提升科学的思想能力。在接触课程设计从前，因为这门课