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§3.3 导数的应用(二)
2014高考会这样考 1.利用导数研究函数的单调性、极值、最值等综合问题;2.利用导数研究方程根的个数,证明不等式或不等式恒成立问题;3.利用导数解决实际问题.
复习备考要这样做 1.理解数形结合思想、转化思想在导数中的应用;2.会建立函数模型解决不等式问题、实际问题等.
1. 利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤
(1)分析实际问题中各量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系式y=f(x);
(2)求函数的导数f′(x),解方程f′(x)=0;
(3)比较函数在区间端点和f′(x)=0的点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值;
(4)回归实际问题作答.
2. 不等式问题
(1)证明不等式时,可构造函数,将问题转化为函数的极值或最值问题.
(2)求解不等式恒成立问题时,可以考虑将参数分离出来,将参数范围问题转化为研究新函数的值域问题.
[难点正本 疑点清源]
1. 实际问题的最值
(1)注意函数定义域的确定.
(2)在实际问题中,如果函数在区间内只有一个极值点,那么只要根据实际意义判定是最大值还是最小值即可,不必再与端点的函数值比较.
2. 判断方程根的个数时,可以利用数形结合思想及函数的单调性.
1. 如图,水波的半径以50 cm/s的速度向外扩张,当半径为
水波面的圆面积的膨胀率是____________ cm2/s.
答案 25 000π
解析 设时间t时,水波圆的半径、面积分别为r、s,则r=50t,S=πr2=π·(50t)2=2 500πt2,则S′=5 000πt,而r=250时,t=5,故S′(5)=25 000π(cm2/s).
2. 若函数f(x)=x+asin x在R上递增,则实数a的取值范围为________.
答案 [-1,1]
解析 ∵f′(x)=1+acos x,∴要使函数f(x)=x+asin x在R上递增,则1+acos x≥0对任意实数x都成立.
∵-1≤cos x≤1,
①当a>0时,-a≤acos x≤a,∴-a≥-1,∴0<a≤1;
②当a=0时适合;
③当a<0时,a≤acos x≤-a,∴a≥-1,∴-1≤a<0.
综上,-1≤a≤1.
3. 若函数f(x)=x3-3x+a有3个不同的零点,则实数a的取值范围是__________.
答案 (-2,2)
解析 由于函数f(x)是连续的,故只需要两个极值异号即可.f′(x)=3x2-3,令3x2-3=0,得x=±1,只需f(-1)·f(1)<0,即(a+2)(a-2)<0,故a∈(-2,2).
4. 若f(x)=eq \f(ln x,x),0<a<b<e,则f(a)、f(b)的大小关系为________.
答案 f(a)<f(b)
解析 f′(x)=eq \f(1-ln x,x2),∵0<a<b<e,
∴eq \f(1-ln x,x2)>0,即f′(x)>0,
∴f(x)为增函数,∴f(a)<f(b).
5. 从边长为10 cm×16 cm的矩形纸板的四角截去四个相同的小正方形,
答案 144
解析 设盒子容积为y cm3,盒子的高为x cm.
则y=(10-2x)(16-2x)x (0<x<5)
=4x3-52x2+160x,
∴y′=12x2-104x+160.
令y′=0,得x=2或eq \f(20,3)(舍去),
∴ymax=6×12×2=144(cm3).
题型一 运用导数证明不等式问题
例1 设a为实数,函数f(x)=ex-2x+2a,x∈R
(1)求f(x)的单调区间与极值;
(2)求证:当a>ln 2-1且x>0时,ex>x2-2ax+1.
思维启迪:证明不等式时要构造函数,利用函数的单调性来解题.
(1)解 由f(x)=ex-2x+2a,x∈R
f′(x)=ex-2,x∈R.
令f′(x)=0,得x=ln 2,于是当x变化时,
f′(x),f(x)的变化情况如下表:
x
(-∞,ln 2)
ln 2
(ln 2,+∞)
f′(x)
-
0
+
f(x)
单调递减
2(1-ln 2+a)
单调递增
故f(x)的单调递减区间是(-∞,ln 2],单调递增区间是[ln 2,+∞),
f(x)在x=ln 2处取得极小值,极小值为
f(ln 2)=eln 2-2ln 2+2a=2(1-ln 2+a
(2)证明 设g(x)=ex-x2+2ax-1,x∈R,
于是g′(x)=ex-2x+2a,x∈R
由(1)知当a>ln 2-1时,g′(x)的最小值为
g′(ln 2)=2(1-ln 2+a)>0.
于是对任意x∈R,都有g′(x)>0,
所以g(x)在R上单调递增.
于是当a>ln 2-1时,对任意x∈(0,+∞),都有g(x)>g(0).
而g(0)=
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