天津市小王庄中学七年级语文下册《邓稼先》导学案.docVIP

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2021-09-18 发布于湖北
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天津市小王庄中学七年级语文下册《邓稼先》导学案.doc

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小王庄中学学习指导案年级七学科语文第一备课德新民审核第二备课刘加元课题课型章节备课时间授课时间第周星期第节学习目标能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。掌握本文的生字生词，并理解两个古诗文小段重点体会课文语言平实、感情真挚的特点。难点体会课文语言平实、感情真挚的特点。学习过程 1.在写邓稼先以前，为什么先概述我国近一百多年来的历史? 2.为什么把邓稼先与奥本海默对比着写? 3全文六个部分之间有什么联系？ 4.有人说，这是一篇至情之文，何以见得？ 5.为什么作者对邓稼先的生平事迹和巨大贡献没有作详细介绍？