2022年小学数学第十二册教学计划.doc

2022年小学数学第十二册教学计划撰写人：___________日 期：___________ 2022年小学数学第十二册教学计划 撰写人：___________ 日 期：___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2022年小学数学第十二册教学计划 小学数学第十二册教学计划一、上学期工作回顾及学生情况分析： 上学期期末参加考试人数___人，及格率___%，平均分___分，最高分___分，最低分43，优生率___%. 本班学生总体上说比较爱学，对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想。本学期将针对班级实际情况，切实提高每位学生的学习能力和学习成绩。 二、本册教材的教学任务、要求及重点： 教学任务：本册教材内容包括：比例，圆柱、圆锥和球，简单的统计，整理和复习等四个部分。 教学要求： 1、掌握圆柱、圆锥的特征，掌握几何体体积的计算公式，学会正确计算它们的体积。 2、学会绘制复式统计表和统计图，并能看懂、分析统计图表中的数据所说明的问题。 3、理解比例的意义和性质，解比例，能正确判别成正比例或反比例的量，学会解答比较容易的比例应用题。 4、通过小学数学知识的系统复习整理，巩固和深化所学的数学知识，提高计算和解题能力，培养独立思考、不怕困难的精神。 教学重点：圆柱、圆锥，比例的应用，小学阶段主要数学知识的复习。 三、教学措施： 1、在教学中，为学生提供创造参与教学活动的情境，努力构建“和谐有效”课堂，通过操作、观察、讨论、比较等活动，先形象具体，后抽象概括，帮助学生理解和掌握知识点。 2、在教学中还要注意抓住新旧知识的内在联系，教给学生恰当的学习方法，使学生了解知识间的横向联系。 3、在教学中要重视学生的学法指导，培养学生的迁移、类推能力。 4、抓好育尖补差工作，利用课余时间为他们补课。 四、教学进度安排： 单元 教学内容 课时 周次安排 一 比例 1、意义和性质 2、正比例和反比例的意义 3、比例的应用 4、复习 5、活动课 6、单元检测 机动 17 4 4 2 2 1 2 2 第2--___周 二 圆柱和圆锥 1、圆柱 2、圆锥 3、复习 4、单元检测 机动 15 6 4 2 2 1 第7--___周 三 简单的统计表和统计图 1、统计表 2、统计图 3、活动课 4、复习 5、单元检测 机动 11 2 4 1 1 2 1 第10--___周 四 总复习 25 第___周至期末 第PAGE页共NUMPAGES页 2022年小学数学老师工作计划 一、指导思想 本学期，我校数学组将认真贯彻县教研室和学校的工作要点，在县教研室、学校教导处工作计划的指导下，围绕一切为了学生的发展的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。继续推进数学新课程改革的进程，提高数学教学质量，努力让本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师，使教研组的工作更上一个台阶。 二、目标任务： 、努力提高数学教学质量，使各年级数学成绩达到学校规定的有关标准。 、在数学学科教研教改中注重素质教育，让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍。 3、狠抓创新教育，加强数学课堂改革力度，积极开展各项教研活动，提高现代教学水平，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。 4、积极开展业务学习活动，在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风，共同提高教育教学水平。 5、协助教导处抓好各年级教学研究工作，提高教学质量。 6、加强___备课。___备课由备课组长带领同级组教师认真钻研教材，研究教法、学法，落实新课标的要求。 三、具体措施： 、把握教材关 认真学习新课程标准，阅读、钻研教材，把握各单元、各节的教学要求和重难点，熟悉教材的特点和编者的意图，订好所教学科的教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施，研究解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录，及时进行反思，认真反思个人的教育教学心得。 、规范日常工作 严格规范数学教学常规。开学初每位教师要认真制定各年级教学计划，认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、___数学学科的质量调查。配合教导处对教师业务常规情况以检查与考核。其中特别在本学期要规范备课组___备课的落实;学生作业的规范性要求，包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。（范本）还要突出教学管理中的三抓： 、抓___备课，注重活动过程的实效性。尽量做到每个单元都能进行___备课，对于重点内容要进