广东省珠海市第九中学八年级生物上册 第17章 第2节《我国的动物资源及保护》我国的动物资源课件1 北师大版.pptVIP

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幻灯展示: 展示一组我国特有珍稀动物的可爱形象图片。 大熊猫 大熊猫 金丝猴Rhinopithecus bieti 扭角羚Budorcas taxicolor 白唇鹿 褐马鸡 黑颈鹤 黑颈鹤Grus nigricollis 大鲵Andrias davidianus 结束语:心之希翼 学生代表朗诵 “我能为保护动物资源做些什么” 东北虎 其他珍稀动物 华南虎 1. 为什么称它们为珍稀动物? 2. 是什么原因造成它们数量越来越 稀少呢? 请思考 生态环境严重破坏 乱砍滥伐森林 土法冶炼. 破坏环境 破坏植被.水土流失严重 过度开发利用 乱捕滥猎藏羚羊 过度捕捞 超量采伐树木 草原沙漠化 环境污染严重 工业用水和生活用水未加处理排放污染了河流 工业生产没有防尘处理造成大气污染 野味馆 无论什么野生动物,只要客人想吃我们都有办法搞到。 偷猎盗采现象屡禁不止 三、我国动物资源面临的威胁 随着人类无节制地对大自然的开发,已经使世界上300多种鸟类、100多种两栖、爬行类和近200种兽类灭绝。濒临灭绝的鸟类有6000多种,兽类有4000多种,两栖、爬行类有3000多种,比自然淘汰的速度快2000倍。 数据显示: 8.25 55 10.05 667 6.82 433 6347 总 计 20.00 22 18.93 110 23.06 134 581 哺乳类 22.45 22 7088 98 14.63 182 1244 鸟 类 8.00 2 6.65 25 4.52 17 376 爬行类 10.00 3 10.56 30 2.46 7 284 两栖类 1.49 6 10.46 404 2.41 93 3862 鱼 类 比率% 种数 比率% 种数 比率% 种数 受威胁种数 中国已知种类 特有物种数 受威胁种数 中国已知种数 类别 我国脊椎动物特有和受威胁种数统计表 我国动物资源面临的威胁 资料一: 1991年,一名美国豹类研究专家来到青海某雪豹栖息地考察雪豹,他在野外进行了3 个月艰苦、细致的搜寻,竟没有发现一只雪豹的踪影,最后他不得不失望地离去。同年6月,青海公安部门却在西宁市一皮匠家中,一次查获正在加工的雪豹皮400张。而雪豹是比大熊猫数量更稀少的国家一级保护动物。 资料二: 作为新时代的少年,未来世界 的主人翁,你们应该做些什么? 请思考 * 我国的动物资源 1. 动物是人类的朋友 2. 我国的动物种类和珍稀动物 3. 我国动物资源面临的威胁 我国的动物资源 [学生汇报,展开新课] 一组:去养鸭场调查 二组:去药店调查 三组:去商店调查 四组:去农村调查 五组:去饭店调查 六组:去养牛场调查 七组:去动物园调查 上课前一周,将学生分成七组,并布置同学们完成各自的调查任务,各小组派代表汇报调查结果,互相交流体会,总结动物与人类生活的关系。 一组:鸭肉可食用,鸭绒可做羽绒服。 二组:鹿茸、虎骨、麝香、蝎毒、蛇毒、蜈蚣、龟、 鳖、鱼肝油都是用动物入药的。 三组:毛皮可制皮衣、皮鞋、羊绒大衣。 四组:马拉车,牛耕地。 五组:鸡鸭鱼肉,生猛海鲜。 六组:牛奶可饮,牛肉可吃。 七组:有供人观赏的老虎、狮子、猴子、孔雀、老鹰、 狗熊、狐狸。 学生汇报 1.通过表演和观看表演,你对动物与人类的关系有哪些新的认识? 2.哪些精彩的动物扮演者及表演给你留下了深刻印象,为什么? 角色扮演 ——研讨动物与人类的关系 1.动物为人们提供了衣、食、行、用等物品。 2.动物在人类日常生活中的作用。 3.动物在畜牧业生产方面的作用。 4.动物在我国经济发展等方面的作用。 注:有些动物对人类是有害的 1:苍蝇可以传播痢疾,蚊子可以传播乙型脑炎、疟疾病。 2:带有狂犬病毒的狗可以传播狂犬病。 3:老鼠能传播鼠疫。 一. 动物是人类的朋友 2.我国有哪些特产的珍稀动物? 阅读课本 回答问题 思考: 为什么称它们为珍稀动物? 1.我国的动物资源状况如何? 二、我国的动物种类和珍稀动物 生境:温带山区竹林。 习性:大熊猫生性孤僻,常分散独栖于茂密的竹丛中。善于爬树,以便逃避敌害、沐浴阳光、嬉戏玩耍、求偶婚配。大熊猫完全依赖竹子为生,竹子周期性开花死亡,对环境中竹种单一地区的大熊猫是致命的打击。野外生活的大熊猫,平均寿命约为1

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