广西北海市合浦县星岛湖乡总江初级中学数学七年级下册63实数12、算术平方根课件（新人教版）.pptVIP

第12课时、算术平方根 课程要求 1、知道什么叫做算术平方根，会表示及读出一个非负数的算术平方根； 2、理解平方和求算术平方根是互逆过程，利用平方计算一个非负数的算术平方根。 探索 问题：学校要举行美术作品比赛，小明很高兴，他想裁出一块面积为25dm2的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？ 这个问题实际上也是已知一个正数的平方，求这个正数的问题。 因为 52＝25， 所以 边长为5dm． 你会求吗？ 正方形的面积 1 9 16 36 0.25 边长 1 3 4 6 0.5 探索 特别提醒： 应用举例：因为52=25，那么根据定义，5就是25的算术平方根。即 ． 3. 是个运算符号,它表示求一个数的算术平方根; 4． 的意义: a的算术平方根，且 a ≥0， ≥0。 a的算术平方根记为 ，读作? 敚產叫做 。 一般地，如果一个正数 x 的平方等于a，即 ，那么这个正数 x 叫做a的 。 列式为： ＝x。 1．0 的算术平方根是 ； x2 = a 算术平方根 根号a 被开方数 2. 正数有 个算术平方根，负数 算术平方根； 0 一 没有 探索 根号 被开方数 a的算术平方根 读做:根号a 例题 例1、9的算术平方根是 ，4的算术平方根是 ，2的算术平方根是 。 例2、求下列各数的算术平方根。 （1）100； （2） ； （3） 0.0001； （4） ； （5）1.21； （6） 3 2 解：（1）∵102=100，∴ 结论：要求一个数的算术平方根，就是要看哪个非负数的平方会等于这个数。 例题 例3、你知道下列式子表示什么意思吗? 你能求出它们的值吗? （1） ；（2） ；（3） ；（4） 。 解：（1）表示1的算术平方根， （2）表示 的算术平方根， （3）表示 的算术平方根， （4）表示( 的算术平方根， 例题 例4、（3+a）的算数平方根是5，求a的值。 a=22 解： 课堂检测 1、下列命题中,正确的个数有( ) ①1的算术平方根是1；②(-1)2的算术平方根是-1；③一个数的算术平方根等于它本身,这个数只能是零；④-4没有算术平方根。 A.1个； B.2个； C.3个； D.4个。 2、一个自然数的算术平方根是x,则下一个自然数的算术平方根是( ) A. +1； B. C. D.x+1 B C 课堂检测 3、x是16的算术平方根,则x的算术平方根是( ) A.4； B.2； C. ； D.±4。 4、若 ，则x的算术平方根是（ ） A. 49； B. 53； C.7； D. 6、36的算术平方根是_____。 7、算术平方根等于它本身的数是_______。 8、 = ；- = ； ± = ； = 。 9、 的算术平方根是________。 10、若 + 有意义，则a为________。 B D 6 0和1 6 -7 ±5 a（a≥0）或梐（a≤0） 1 课堂检测 2 0.8 1 2 课堂检测 13、若 =2,求2x+5的算术平方根. 课堂检测 14、已知a为 的整数部分,b-1是400的算术平方根,求 . 探究 怎样用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形？ 小正方形的对角线的长是多少呢？ 如图，把两个小正方形沿对角线剪开，将所得的4个直角三角形拼在一起，就得到一个面积为2的大正方形。你知道这个大正方形的边长是多少吗？ 设大正方形的边长为x，则 =2. 由算术平方根的意义可知 x= . 你知道 有多大吗? 无限不循环小数 逼近法 无理数 方法应用 . 判断