新北师大版四年级上册数学 第2课时 摸球游戏 教学课件.pptxVIP

北师大版小学数学课件四年级上册 第2课时 摸球游戏八可能性课时目标1．初步体会简单事件发生的可能性有大有小，能对简单事情发生的可能性大小进行描述。2．培养合理推理的能力。3.通过解决简单的实际问题，体会数学与生活的密切联系，感受学习数学的乐趣。分别从这些盒子中任意摸出1个球，说一说，可能摸到什么球？7个白球1个红球1个白球7个红球1个白球3个红球2个红球2个白球第1盒第2盒第3盒第4盒第5盒红球白球白球或红球白球或红球白球或红球从3，4，5盒中摸到白球的可能性一样吗？7个白球1个红球1个白球7个红球1个白球3个红球第3盒第4盒第5盒绿色圃中小学 :// .lspjy. 绿色圃中小学 :// .lspjy. 绿色圃中小学 :// .lspjy. 7个白球1个红球1个白球7个红球1个白球3个红球第3盒第4盒第5盒摸到白球的可能性最小摸到白球的可能性最小摸到白球的可能性最大③③①②④①⑦②⑥⑤①①⑦⑥⑤④③①②①分别在下面每个盒子里放6个球，满足给定的要求，写一写。第1盒第2盒第3盒第4盒6个红球6个白球白球比红球少白球比红球多摸到白球的可能性比红球大一定能摸到红球不可能摸到红球摸到红球的可能性比白球大谈谈你对摸球游戏的认识及思考！盒里只有一种颜色，摸到的一定是这种颜色的球。 盒里只有两种颜色（个数不同），摸到两种球的可能性有大有小。哪种颜色的球多一些，摸到的可能性就大一些。1.分别转动下面的转盘。⑴ 每个转盘停止后，指针可能指向哪种颜色？⑵ 转盘停止后，哪个转盘的指针指向蓝色的可能性最大？蓝色，红色或者黄色蓝色或者黄色蓝色或者黄色蓝色或者黄色2.右图是一个游戏转盘，请你分别涂上红、黄、蓝 三种颜色，使指针指向红色的可能性最小，指向 蓝色的可能性最大。红色的份数比黄色和蓝色的份数都少提示：蓝色的份数比黄色和红色的份数都多3.淘气和笑笑一起去公园玩，沿途看见了如下的几 个有奖活动。绿色圃中小学 :// .lspjy. ⑴ 每个活动得奖的可能性大吗？你愿意参加哪个活动？⑵ 你能设计一个有吸引力的活动吗？绿色圃中小学 :// .lspjy. 4.数学游戏。转一转，比一比，谁得数大谁获胜，与同伴说说你获胜的心得。绿色圃中小学 :// .lspjy. 课堂小结摸球游戏　一定　可能　不可能 可能性有大有小 2345678910111213