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小学古诗专项训练题
欢迎借鉴参阅,下面是优悦小生精心为大家收集整理的资料,下载后可以自行删除、添加、修改等编辑,您的努力学习必定能创造更美好的未来!
(一)
一、把诗句补充完整。
1、___________________,沙暖睡鸳鸯。
2、___________________,燕山月似钩。
3、____________________,一览众山小。
4、少壮不努力,__________。
5、野火烧不尽,__________。
6、谁言寸草心,__________。
7、青山遮不住,__________。
8、欲穷千里目,__________。
9、但愿人长久,__________。
10、鸡声茅店月,_____________________。
11、百川东到海,______________________。
12、海内存知己,______________________。
13、东边日出西边雨,_________。
14、_________,飞入寻常百姓家。
15、九曲黄河万里沙,_________。
16、_______________,秋水共长天一色。
17、天阶夜色凉如水,_________________。
18、如今直上银河去,____________________。
19、________,人间能有几回闻?
20、欲把西湖比西子,__________________。
21、_________,只缘身在此山中。
22、我劝天公重抖擞,________。
23、_______________,留取丹心照汗青。
24、_________________,西出阳关无故人。
二、按要求写诗句。
(1)描写儿童的有关诗句:
(2)歌颂情谊的有关诗句:
(3)蕴含哲理的有关诗句:
(4)描写春天的有关诗句:
(5)送别友人的有关诗句:
(6)思念家乡及亲人的诗句:
三、根据提供的情境写诗句。
(1)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“____________________”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
(2)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“____________________”。亲人啊,可知道海外游子的心!
(3)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“____________________” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
(4)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“____________________” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。
(5)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我____________________”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“_______________”,于是迅速地解开了这道难题。
(6)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“______________________”。
(7)齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“_____________________”
(8)教育人要积极向上,好上加好_____________________
(9)教育节约粮食,珍惜农民劳动成果:__________________。
(10)教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧:_______________。
四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。
1、珍惜时间的:
2、帮助他人的:
3、对待机遇的:
4、热爱家乡的:
5、团结友爱的:
6、勤奋学习的:
7、树立志向的:
8、有的同学在总结反思时,总是羡慕别人的优秀,总是抱怨自己不够细心,事后又总不知努力,我真想对他们说:
(二)
一、数字宫
请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗,并说出诗歌的作者和朝代。
春种(? ?? ?)粒粟? ?? (? ?? ?)月春风似剪刀
白发(? ?? ?)千丈? ?? ?人间(? ?? )月芳菲尽
轻烟散入(? ??)候家? ? 毕竟西湖(? ??? )月中
(? ?? ??)
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