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学校中秋节实践活动心得体会范文五篇 中秋节实践活动心得体会范文1 为深入贯彻落实党的提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有 精神家园的战略部署，根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节 日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突 出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节 日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。现将活动情况总 结如下： 一、活动准备充分。 学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动 方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗 词以及新中国成立 71 周年的巨大变化，并利用班晨会课对学生进行 教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。 二、活动丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。 各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来 欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进 一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的 热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。 班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛 围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。 第 1 页 共 8 页 3、开展“致远方父母的一封信”活动。 支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、 生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国华诞”为主题的黑 板报评比。 全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中 秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学 间交流学习。 通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、 习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱， 使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节实践活动心得体会范文2 为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主 义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据县文 明办通知精神, “双节”期间,我_局组织全县中小学校开展了“我们 的节日”主题活动。现就活动总结如下: 一、教育学生了解中秋传统文化。 1、学校通过布置假期作业,让学生主动自行了解中秋节文化, 收集地方中秋习俗,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相 关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。 2、开学后各校组织“我们的节日――中秋节”国旗下讲话,开 展“中秋节”主题班会。 第 2 页 共 8 页 3、制作黑板报,通过营造节日氛围,宣传中秋知识,让学生多渠 道了解传统文化。 二、帮助学生度过一个愉快有意义的节日。 1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一 个以亲情为主干线的节日。 全县各乡校广泛开展了“表孝心、送关心”、发亲情短信、送节 日祝福、做自己力所能及的家务事等实践活动。 2、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的征文、绘画、 书法等活动,帮助学生合理表达过节的愉快心情。 三、开展中秋节慰问活动。 1、中秋节前,我局组织人员到援疆教师李维超家进行了慰问。 表达了对援疆教师家属的感谢和祝福,让为国家教育事业做出 突出贡献的援疆教师家属感受到了党和政府对他们的关心和支持。 2、各乡校开展慰问退休教师活动。 为家庭困难的退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以 节日的问候,感谢他们为献县教育事业做出的贡献,使他们在精神上 感受到集体的温暖。 3、各乡校还开展了关爱留守儿童、慰问贫困学生等活动。 让留守儿童和贫困学生与其他同学一样,度过一个开心、快乐的 节日。 中秋节有深厚的文化内涵,我局通过组织全县中小学开展形式 多样的主题教育,大力弘扬了优秀传统文化,不仅引导学生了解传统 第 3 页 共 8 页 节日、喜