幼儿园新学期主题班会策划教案.doc

志向是前进的驱动力，计划是前进的路线图。 幼儿园新学期主题班会策划教案 　　新的学期马上就要开始了，对于刚进幼儿园的幼儿如何做好开学第一课的教学设计呢?下面是我们整理的关于新学期主题班会的几篇教案，希望对大家有所帮助。 　　新学期主题班会一 　　活动目标： 　　1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 　　2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。 　　3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。 　　活动准备： 　　1、保教人员检查活动室内外的安全 　　2、课前带幼儿参观幼儿园，进一步了解幼儿园 　　活动过程： 　　一、入园活动 　　1、热度接待入园幼儿，相互问好 　　2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检 　　二、入厕 　　在分组上厕所的过程中，发现问题解决问题 　　三、室内活动 　　说说自己的新发现。如：教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺负小，尊敬长辈，讲安全 　　四、离园活动 　　1、不跟陌生人走，紧牵父母的手，以防走失 　　2、知道靠右行，不抢行 　　3、按幼儿园的作息时间入园 　　五、延伸活动 　　父母给孩子讲诉生活中的安全知识，增强幼儿安全认识 　　新学期主题班会二 　　一、主题的由来： 　　开学了，我们的孩子第一天来到幼儿园接触的便是陌生的一切：老师，同伴、环境等，为了让孩子喜欢和熟悉新的一切，忘记离开父母的忧虑，喜欢幼儿园，我们为孩子创设了温馨而有特色的环境来吸引他们，为了增进同伴，师生的情感，我们选用了小班的教材《我的幼儿园》、《小宝宝》两个主题，同时开展。 　　教材中的主题《我的幼儿园》中设的点有和哥哥姐姐做游戏，让孩子在哥哥姐姐的带领下感受幼儿园生活的愉快同时拉进孩子们的距离，学会与同伴交往相处。你玩我玩大家玩可以让孩子学会与人分享。 　　而送玩具宝宝回家的活动可以教会孩子一些基本的活动规则。幼儿时期比较重要的一个培养目标就是培养幼儿的行为规则，这也是幼儿园阶段的一个长时间的目标，所以在这个主题中注重的是孩子的日常生活，让他们从我做起，从身边的小事情做起。 　　主题《小宝宝》中“我的名字”的小点适合让孩子互相认识，“我的身体”小点让孩子认识自己的身体部位，学会一些保护自己的方法，增强孩子的安全意识。 　　这些活动都很适合刚来园的孩子开展。让他们更快的熟悉日常生活，且有益于幼儿对规则的掌握和遵守。主题活动就在预设和生成中交叉进行着。 　　二、内容与要求 　　1、知道自己所在的幼儿园名称，班级及自己的姓名。 　　2、乐于参加集体活动，并能遵守简单的集体规则。 　　3、学习用普通话表述自己的意愿，能关注自己与同伴的五官与四肢。 　　4、知道要保护自己，不做危险的事情。 　　三、主题线索 　　《小宝宝》主题是在3——4岁学习参考用书(p1—p7) 　　有两个次级主题： 　　1、我的名字 　　2、我的身体 　　1、我的名字(p2) 　　学着用普通话说自己的名字(p2) 　　游戏：开门、关门(p2) 　　贴纸人(p2) 　　2、我的身体(p2) 　　拍拍踏踏(p2) 　　玩一玩不同性别与不同服饰的人物的拼图。(p2) 　　动动我的身体(p2) 　　小跳舞毯(p3) 　　印小手(p3) 　　儿歌：小小手(p3) 　　儿歌：拍皮球(p3) 　　《我的幼儿园》是在3——4岁学习参考用书(p87—p93) 　　有三个次级主题： 　　1、你玩我玩大家玩 　　2、和哥哥姐姐做游戏 　　3、玩具要回家 　　1、你玩我玩大家玩 　　玩具商店p88 　　玩具架p88 　　大家一起玩p88 　　小铃铛p88 　　胖熊吹气球p88 　　2、哥哥姐姐做游戏 　　哥哥姐姐喜欢我p90 　　哥哥姐姐的画p90 　　3、玩具要回家 　　蜡笔宝宝找家p90 　　送玩具回家p90 　　备注：为教师在本主题内选用内容 　　四、环境创设 　　在班内贴上评价表，如“乖乖好宝宝”“宝宝吃的香”等一些可爱又方便操作的表。 　　将幼儿的生活照片布置在环境中，收集全家福让幼儿参与装饰后布置与墙面，将环境装饰的让幼儿熟悉而又有生活气息。 　　开设区域活动，如培养幼儿生活能力的“嘻嘻哈哈过家家”，投放扣纽扣，夹夹子，喂东西等易摆弄的材料吸引孩子在玩中得到锻炼。 　　在中华小当家版块内让幼儿将自己的操作成果得到展示，鼓励幼儿对美工活动的兴趣。 　　开设家园小信箱，使其成为幼儿园与家庭间互动的桥梁，完善家长工作。 　　五、家园共育 　　帮助孩子建立有规律的作息