福州省屏东中学教学笔记：人民版高中历史必修一课件：专题三 第三节 新民主主义革命.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * 专题三　近代中国的民主革命三　新民主主义革命 课程标准： 　　概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 　　结合所学知识思考：当时学生为何火烧赵家楼（曹汝霖宅）？你如何评价学生的这一举动？ 　　“我愿学生事件付法庭办理，愿意检厅去提起公诉，审厅去审理评判，学生去遵判服罪……因为，如不如此，我们所失的更大。在道理上讲，打伤人是现行犯，是无可讳的。纵然曹、章罪大恶极，在罪名未成立时，他仍有他的自由。我们纵然是爱国急公的行为，也不能侵犯他，……绝不能说我们所作的都对，就犯法也可以。” ——梁漱溟《论学生事件》 ◆五四运动因何而起（原因）？ ◆率先走上街头的是谁？ 巴黎和会，中国外交失败 青年学生 时间 中心 主力 第一阶段 第二阶段 时间 中心 主力 第一阶段 1919.5.4 北京 学生 第二阶段 1919.6 上海 工人阶级 ◆结合课本P.55“资料卡片”，你认为五四运动能取得这些成果的主要原因是什么？ ◆从取得的成果中你能判断出五四运动的性质是什么？ 五四运动是一次反帝反封建的革命运动 无产阶级登上政治舞台，开始领导中国革命 新、旧民主主义革命的异同 相同点： ①社会性质： ②革命任务： ③革命性质： 不同点 旧民主主义革命 新民主主义革命 领导力量 指导思想 革命前途 资产阶级 无产阶级 马列主义毛泽东思想 建立资产阶级共和国 走社会主义道路 资产阶级民主思想 （三民主义） 半殖民地半封建社会 反帝反封建 资产阶级民主革命 　　材料一　中共一大纲领： 　　一、我党定名为“中国共产党”。 　　二、我党纲领如下：以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别。…… 　　材料二　中共二大纲领： 　　一、消除内乱，打倒军阀，建设国内和平； 　　二．推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族完全独立； 　　三．统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国。 ◆中共诞生使得中国革命面貌焕然一新，新表现在哪里？ ⒈新的领导阶级： ⒉彻底的革命纲领： ⒊新的指导思想： ⒋新的前途： ⒌群众基础： ——无产阶级领导 ——最低纲领 ——马克思主义 ——社会主义 ——工人、农民 　　当孙文为维护共和一次又一次的失败，他才意识到自己的孤独； 　　当共产党领导的工人运动一次又一次被军阀镇压，他们意识到自己的弱小。 　　于是我们的代表可以把急需伙伴的他们叫到一起，达成他们自己的同盟。 ——共产国际 北伐战争前形势图 浙江 福建 河南 上海 北京 江 西 江苏 直隶 广东 广西 湖 南 安 徽 山东 黑龙江 吉林 辽宁 湖北 广东 广西 吴佩孚 兵力20万 孙传芳 兵力20万 兵力35万 张作霖 国民政府 兵力约10万 1927年8月1日，周恩来等领导的南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 　　南昌起义中，走出了一大批后来的人民解放军将帅。1955年授衔的将帅中，有8位元帅、4位大将都与南昌起义紧紧相连，这还不算未被授予军衔的周恩来等中共重要领导人。 ——金一南：《南昌起义枪声背后》，《世界军事》2006年第8期 　　执著于城市，在那个时候是非常自然的。因为中国共产党人的面前只有一个榜样。那就是已经成功的俄国革命，而俄国革命正是从城市开始的，并且在城市首先成功。然而仿效俄国人成功的经验并没有在中国取得成功。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 　　我们闹革命，光是跑来跑去是不行的，一定要有一个家，不然就很困难……我们以家为依托，不断向外发展，把我们四周的敌人一点点地吃掉、赶走，我们的日子慢慢地就好过了。 ——毛泽东 　　根据材料，结合课本P.57内容和“学习思考”，请思考：“工农武装割据”思想的内涵是什么？中国革命为什么要走这条道路？ 工农武装割据 思想内涵 军事保证 核心内容 后方保障 ①根据地巩固扩大，革命武装壮大 ②粉碎敌人四次“围剿” ③中华苏维埃共和国成立 成功实践 土地革命 根据地建设 武装斗争 重要前提 成功原因 中国特殊国情 中共领导 　　学习探究：“天翻地覆慨而慷”的中国社会发生了怎样天翻地覆的变化？ * *