word版,九年级第一学期家长会班主任发言稿.doc

完好word版,九年级第一学期家长会班主任发言稿 完好word版,九年级第一学期家长会班主任发言稿 完好word版,九年级第一学期家长会班主任发言稿 九年级第一学期家长会发言 XXX XXX 亲爱的父亲母亲，你好。 今日举专家长会。这对我们班有利处 家长能够准时参加会议 我要对父亲母亲的帮助表示由衷的感谢 支持！ 今日家长会的主题是向家长报告 上学期我们班的教育教课状况 基本信息。二是商讨年级教育 九个学生和家长一同给他们一些建讲和建议 建议 要求。 九年级是特别重点的一年，也是特别重要的一年 紧张的那个。 能够这么说 九年级将基本上决定将来和将来 每个学生在学习和持续教育中的命运。全部人 教师也深知责任重要，责任重要 想方设法做勤学生教育工作 仔细备课， 经过仔细解说，各科目的教课状况 也获得了很大的打破。我们班昨年经过了考试 学期 第一，让我们认识一下孩子们的成绩，并和他们做比较 其余学生的 下一个。 当父亲母亲看孩子的成绩时，他们会比较 水平易垂直。 怎样对待绩效取决于 主要针对少儿 儿子的进退。分数反应学生的学习成绩 态度。态度决定全部。不不过基础，不再 而不是进步！只可是是智力 从期末考试中，我们也发现了一些问题 1、 考试后裸露出的问题以下 考试后，我们发现很多学生的总分 不高，原由是他们不高 科太棒了！ 学风不强，竞争意识不强 不强健。有些学生态度不好，薪资不够 聚精会神地上课， 当有人逃兵的时候， 他们做自己的事，不付钱 注意老师说的话。 学习方法不科学。三天的垂钓， 两天的晒网，毅力是不够的，一次一次 难以停止 放弃；不注意平常的训练， 平常只办理老师的作业，不深入 我碰到问题时没有实时讨教老师 我不理解。我喜爱和其余学生一同回答，不然我就 只知足于在讲堂上听老师的解说。 教师频频重申的知识点不重要 到位。自主学习的效率不高，不可以很快的进入学习状态。 放松你的学习，以一种轻松的方式复习 考试前要抓紧，要懒。 5、有些科目（特别是英语）基础太差， 学习习惯不好，考验心理状态 适应不好，学生缺少自信。 6.部分学生学习主动性不足，学习不充足 进入学习状态。 学买卖识 差，个别学生有违纪行为。有 学习意识还存在一些问题。结果是 老是不尽善尽美 他们大多缺少动力，没有时间紧急感，放弃 自己仔细，工作马虎，甚至对付可是来 去做吧。 7.有些学生上课打打盹，看课外书， 影响讲堂教课成效的要素，还有一些需要改良 但方法不对，不主动 要问老师和同学，许久不愿放弃的心 锂。 8.有些学生没有明确的学习目标，不知道 他们念书的目的。 2、 反省： 1进入初三后，人数 专业课的数目大大增添，这就要修业生 花更多的时间学习 时间，但我们班的同学，和过去同样，不多投入 每日学习时间，周末不增添 不要复习你这周学到的东西。 2课程紧，任务重。 我们应当努力 在一学期内达成课程（一年两本书） 在这类状况下，老师就快了，抽查少了。这个 要修业生存心识地多背，存心识地 常常复习。 三。好多人没有紧急感，以为时间紧急 很长。进入第三关后没有压力感 初中那年， 它还没动。 3、 不良行为： 1一些学生还把手机带进了学校 学校禁止携带手机进入校园 校园，少儿控制 家长也更着重察看，而老师不可以 什么都知道，因此他们一定一同工作。 这将同意 孩子们花更多的时间学习而不是学习 用手机聊天和上网。 2有一小部分学生，手里拿着一种反正 不可以入学，何不占廉价 今年毕业 玩得快乐。即便老师让他们记着 记着，他们不合作。 三。到当前为止，仍有人抄作业。好多 人们要么在作业上乱涂乱画，要么就不会空着，等着抄学生，或许等着老师说 （老师说了此后，也不反省，不过不多问 解说（抄答案） 4周末只知道玩， 清晨不要早起 背书，不要回首我们这周学到的东西。 知道你是 周的好多知识都记不住了，孩子也记不住了 记着，大人是不会催的。 4、 心理原由以下 生理效应（青春期躁狂、反叛）。 初三学生的生理学 学生们渐渐趋于成熟，并且大多数已经进入了大学 青春期 他们愈来愈自觉了。他们开始 自由自在，絮叨，性情烦躁， 我不想和家人在一同 长时间的交流，爱虚荣。 有些学生很聪慧，但老是错过好成绩。 他们有共同点 我想获得好成绩，但我怕吃苦；我想 努力学习，但我不可以沉静下来；我想认可 真实的作业，却不可以坚持太久。 5、 对父亲母亲的希望和要求。 让父亲母亲的孩子，让我们的学生成才，是我们的事业 共同的目标和追求。 在这里，我想向大家提出以下建议 父亲母亲坐在这里。 （1） 多注意孩子的学习。平常，我们的 父亲母亲应当多和孩子交流。 当学生回家时，问他们在学校学到了什么 以及他们能否做了家庭作业 毕竟，固然有些事情是告诉我们父亲母亲的， 我们的父亲母亲 不是很满意 是的，可是当你问的