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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 7 页 《水文地质与工程地质》教学大纲 Hydrogeology and Engineering Geology 课程编码：21A42011?学分：2.5?课程类别：专业基础课（必修课） 计划学时：48 其中讲课： 40 实验或实践：8 上机：0 适用专业：水文与水资源工程 推荐教材：陈南祥，《工程地质及水文地质》，中国水利水电出版社，2012年。 参考书目：张忠学等，《工程地质与水文地质》，中国水利水电出版社，2009年。 邓学成，孙万和，权宝增。《工程地质及水文地质》，中国水利水电出版社，1992年。 左建，温庆博等，《工程地质及水文地质》，中国水利水电出版社，2004年。 张人权等，《水文地质学基础》（第六版），地质出版社,2014年。 课程的教学目的与任务 本课程的教学目的和主要任务是使学生掌握和了解与大、中型水工建筑有关的、必要的工程地质基本知识，为以后学习专业课及从事实际工作、分析工程地质资料打下基础。本课程主要学习岩石及其工程地质性质、地质构造、水流的地质作用、库、坝区渗漏的地质分析、岩体的工程地质特性、岩质边坡稳定的工程地质分析、洞室围岩稳定的工程地质分析及水利工程地质勘察概述。 课程的基本要求 通过本课程的各个教学环节，达到以下基本要求： 1、认识了解有关工程地质、水文地质的地质学基础知识：矿物、岩石的基本概念和基本性质，不同成因岩石的工程地质、水文地质特征，断裂构造的基本类型、特征及其工程地质、水文地质意义。 2、掌握地下水的类型、性质及地下水运动特征的基本理论。了解不同含水介质中地下水的基本特征。掌握地下水资源评价的内容和基本方法。 3、掌握工程地质条件的基本内容、工程地质问题及评价方法。正确理解岩石和岩体的工程地质性质，掌握边坡、洞室、渠道等的工程地质研究内容和评价方法。了解有关工程地质、水文地质的环境地质问题及评价机制。 4、能独立阅读分析工程地质图、水文地质图，并掌握工程地质及水文地质勘察的主要内容及基本方法。 各章节授课内容、教学方法及学时分配建议（含课内实验） 绪论 建议学时：2 [教学目的与要求]了解水文地质与工程地质学的发展历史及其学科发展趋势，熟悉水文地质与工 程地质主要研究的目的、任务，掌握地下水动力学的研究思路。 本章主要介绍工程地质及水文地质在水资源开发与利用中的作用和任务、工程地质条件、工程地质问 题、国内外水资源状况。 [教学重点与难点]水文地质条件和工程地质条件的分析与应用 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节工程地质与水文地质的主要研究内容、任务、方法、学科分支、研究进展及其与其它学科 的关系。 第二节课程对学生的要求 第三节课程的特点 第四节主要参考文献 第一章 区域构造稳定性和地表地质作用 建议学时：2 [教学目的与要求]掌握与工程密切相关的几种自然地质作用，包括风化、河流地质、喀斯特（岩 溶）、滑坡及崩塌、泥石流及地震等，分析说明不同自然地质作用的成因、类型、发育规律、影响因 素、对工程建设的影响以及防治措施。 [教学重点与难点]：影响风化作用的四种主要因素，岩石风化划分的几种方法，河流地质作用的三种基本类型，河流阶地的基本概念及三种基本类型，岩溶发育的四个基本条件等。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节地震的工程地质研究与区域构造稳定性评价 第二节风化作用 第三节河流地质作用 第四节岩溶作用 第二章 地下水 建议学时：8 [教学目的与要求]掌握自然界中水的循环及水分布，地下水的基本类型和特征，地下水的埋藏和储 存规律，潜水和承压水的特征基本特征，地下水的物理性质及化学成分，以及水质分析等。 [教学重点与难点]：含水层和隔水层的基本概念及划分标志，地下水按含水层性质和埋藏条件划分的 基本类型，潜水和承压水的基本特征及差异，地下水的主要物理性质（温度、颜色、透明度、嗅、味、 比重、导电性及放射性），地下水主要化学性质。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节自然界的水循环与水的分布 第二节地下水的类型与特征 第三节地下水的补给、径流、排泄条件 第四节地下水的物理性质和化学成分 第三章 岩体工程地质特性 建议学时：6 [教学目的与要求]掌握岩体的工程地质特性，岩体的结构特征、力学特征和受力态以及工程分类， [教学重点与难点]：岩体的结构特征和天然应力状态。 [授 课 方 法] 以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。 [授 课 内 容] 第一节岩体的结构特征 第二节岩体的主要力学特性 第三节岩体的天然应力状态 第四节工程