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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 8 页 《英语听力4》教学大纲 English Listening IV 课程编码：08A11160?学分：2.0?课程类别：专业基础课 计划学时：32 其中讲课：32 实验或实践：0 上机：0 适用专业：英语 推荐教材：金莉主编，《现代大学英语听力4》，外语教学与研究出版社，2008年。 参考书目：何其莘、金利民等主编，《英语中级听力》，外语教学与研究出版社，2002年。 张民伦主编，《英语听力入门3000（2）》，华东师范大学出版社，2009年。 Rost, Michael.Teaching and Researching Listening.Foreign Language Teaching and Researching Press. 2005. 课程的教学目的与任务 本课程是英语专业学生的一门专业基础课。作为基础阶段的重要课程之一，本课程的主要目的是通过充分发挥学生的学习兴趣、增强求知欲、拓展思维，对学生进行有计划的、正规的、严格的、多种形式的听力技能训练，帮助学生逐步克服听力障碍，使他们能逐渐掌握各种英语听力技巧，听懂不同体裁和题材的听力材料，从而有计划地逐步提高学生的听力理解水平，培养学生实际应用语言的能力，并为学生升入高年级打好基础。 课程的基本要求 1.通过在听力理解方面多种形式的训练，使学生能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOFEL中MINI—TALKS等中等难度听力材料，理解中心大意，抓住主要论点或情节，能据所听材料进行推理和分析，领会作者的态度、情感和真实意图，并用英语作简要笔记。 2.听懂VOA或BBC正常速度新闻广播和文化节目的主要内容。 3.能大体辨别各种英语变体（如美国英语，英国英语，澳大利亚英语）。 4.能在15分钟内听写根据已学知识编写或选用的录音材料（词数为200个左右，念四遍，第一、四遍语速为每分钟120个词，第二、三遍根据意群停顿），错误率不超过10％。 各章节授课内容、教学方法及学时分配建议 第一章：People?建议学时：2 [教学目的与要求]掌握听力材料中的数字 [教学重点与难点] 听懂言外之意 [授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合 [授 课 内 容]Unit 1 People 第一节The Famous Saxophonist Kenny G. 第二节The Life Story of Thomas Edison 第三节Eleanor Roosevelt 第四节Stunt Man 第二章：Environmental Protection?建议学时：2 [教学目的与要求]掌握与环保有关的术语及表达 [教学重点与难点]听懂大意及主要细节 [授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合 [授 课 内 容]Unit 2 Environmental Protection 第一节World Environment Day 第二节The Problems of Noise 第三节Saving the Dead Sea from Shrinking 第四节Environmental Crimes 第三章：Entertainment?建议学时：2 [教学目的与要求]掌握与娱乐有关的术语及表达 [教学重点与难点]听力材料中的数字 [授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合 [授 课 内 容]Unit 3 Entertainment 第一节The Changing Image of Hollywood 第二节The American Musicals 第三节The Entertainment Aspect of Home Computers 第四节Some works and Events in the Entertainment World 第四章：Cultural Heritage?建议学时：2 [教学目的与要求]掌握与文化遗产有关的术语及表达 [教学重点与难点]听懂大意及主要细节 [授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合 [授 课 内 容]Unit 4 Cultural Heritage 第一节A World Heritage in Qufu 第二节The Great Pyramid in Egypt 第三节The State of Liberty in New York 第四节Preserving and Maintaining Cultural Heritage 第五章：Industry?建议学时：2 [教学目的与要求]掌握英美产业的历史发展 [教学重点与难点]不同产业的术语及表达 [授 课 方 法]课内精听与课外泛听相结合 [授 课 内 容]Unit