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第 PAGE \* Arabic 1 页/ 共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 《工程测量学实验》教学大纲 Engineering Surveying Experimental 课程编码：21A42008?课程类别：专业基础课（必修课）?学分：0.5 计划学时：16?课程属性：实验 适用专业：水文与水资源工程 参考资料：《工程测量实验（习）指导书》方允治、庞桂斌编 教学目的与任务 本课程是为《工程测量学》课所开的实验课程。课程的内容以测量基本仪器使用为主，实验课程将配合理论课进行，每讲完一个理论单元将配合一个实验课程。实验主要以综合型实验为主，即在讲清实验内容、演示实验步骤后，将要求学生分组进行实验，以达到使学生熟练使用基本测量仪器的目的。 教学基本要求 1、通过实验课程的学习，学生应该掌握三大基本测量（距离、高程及角度测量）的相关仪器的操作，熟悉仪器的结构，测量数据的处理及精度评定。 2、实验环节中，在讲清实验内容、演示实验步骤后，将要求学生分组进行实验，必须注意在传授相关理论知识的同时着重培养学生仪器操作能力，锻炼学生发现问题和解决问题的能力。 3、掌握大比例尺地形图的测图、绘图、读图专业技能，锻炼学生的动手能力和创新思维，为培养合格的相关专业人才奠定基础。 教学内容、方式及过程安排 项目一：水准仪器认识?建议学时：2学时 [教学目的与要求]掌握水准仪的构造与使用方法，会进行一测站水准测量 [教 学 方 式]老师示范操作后学生分组实验 [场所及条件要求]室外空旷区域 [作 业 要 求]每位学生上交一份实验报告 [注 意 事 项]学生文明着装，注意人身及仪器安全 项目二：闭合水准路线测量?建议学时：2学时 [教学目的与要求]掌握闭合水准路线的测量方法及内业计算理论及方法 [教 学 方 式]老师示范操作后学生分组实验 [场所及条件要求]室外空旷区域 [作 业 要 求]每位学生上交一份实验报告 [注 意 事 项]学生文明着装，注意人身及仪器安全 项目三：水准仪i角检验?建议学时：2学时 [教学目的与要求]了解水准仪各轴线间的几何关系，掌握i角检验的目的和方法 [教 学 方 式]老师示范操作后学生分组实验 [场所及条件要求]室外空旷区域 [作 业 要 求]每位学生上交一份实验报告 [注 意 事 项]学生文明着装，注意人身及仪器安全 项目四：经纬仪认识?建议学时：2学时 [教学目的与要求]掌握经纬仪的构造与使用方法，会进行安置经纬仪 [教 学 方 式]老师示范操作后学生分组实验 [场所及条件要求]室外空旷区域 [作 业 要 求]每位学生上交一份实验报告 [注 意 事 项]学生文明着装，注意人身及仪器安全 项目五：测回法测角?建议学时：2学时 [教学目的与要求]掌握测回法测角原理、方法及相关计算 [教 学 方 式]老师示范操作后学生分组实验 [场所及条件要求]室外空旷区域 [作 业 要 求]每位学生上交一份实验报告 [注 意 事 项]学生文明着装，注意人身及仪器安全 项目六：方向法测角?建议学时：2学时 [教学目的与要求]掌握方向法测角原理、方法及相关计算 [教 学 方 式]老师示范操作后学生分组实验 [场所及条件要求]室外空旷区域 [作 业 要 求]每位学生上交一份实验报告 [注 意 事 项]学生文明着装，注意人身及仪器安全 项目七：竖直角测量?建议学时：2学时 [教学目的与要求]掌握竖直角测量原理、方法及相关计算 [教 学 方 式]老师示范操作后学生分组实验 [场所及条件要求]室外空旷区域 [作 业 要 求]每位学生上交一份实验报告 [注 意 事 项]学生文明着装，注意人身及仪器安全 项目八：全站仪演示操作?建议学时：2学时 [教学目的与要求]通过对全站仪的演示操作，使学生学会用全站仪测量角度、距离、坐标及用全站仪放样 [教 学 方 式]老师示范操作后学生集中实验 [场所及条件要求]室外空旷区域 [作 业 要 求]每位学生上交一份实验报告 [注 意 事 项]学生文明着装，注意人身及仪器安全 成绩考核与评定 成绩考核依据：（1）实验报告；（2）平时成绩。 考核方式：按要求撰写实验报告。 成绩评定办法：八次实验报告的平均成绩（70%）+平时成绩（30%）。